El documento establece las especificaciones para las instalaciones eléctricas en proyectos de construcción de escuelas. Detalla los requisitos para el sistema eléctrico, incluyendo la recepción, transmisión, distribución y utilización de la energía. También describe los componentes del sistema interno del usuario como tableros, interruptores, alimentadores y circuitos derivados, así como los factores de demanda y diversidad que deben considerarse en el diseño del sistema eléctrico.