Imagenes Prediseñadas
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Este documento describe un proyecto para fomentar la recreación y preservación de la cultura local entre estudiantes de primaria en Sandoná, Nariño. El proyecto busca propiciar espacios colaborativos donde los estudiantes puedan modificar imágenes prediseñadas para crear mitos, cuentos y leyendas locales. También busca integrar a docentes y estudiantes en la construcción colectiva de cultura y diseñar estrategias para divulgar los trabajos a la comunidad. El proyecto se enfoca en estudiantes
Imagenes Prediseñadas
- 2. CAMBIOS EN LOS DIBUJOS A PARTIR DE FIGURAS PREDISEÑADAS Luis Germán Maya Centro Educativo San Antonio Sandoná, Nariño 2009
- 3. Problema En la Población de Sandona, se ha observado la desvinculación entre los actores involucrados con la formación de los estudiantes
- 4. Objetivo general Propiciar ambientes lúdico-informáticos que permitan al estudiante recrear y preservar el conocimiento y cultura locales con el objeto de hacerlo parte activa y creativa en la construcción en sí mismo y en otros de un sentido más arraigado de pertinencia por su contexto.
- 5. Objetivos Específicos Propiciar espacios y técnicas colaborativas para que los estudiantes puedan modificar/adecuar todo tipo de imágenes prediseñadas con el objeto de aplicarlos en la creación de mitos, cuentos y leyendas sencillos recopilados desde la experiencia colectiva de los mayores.
- 6. Objetivos Específicos Lograr la integración en el trabajo colaborativo de construcción colectiva de cultura, a los docentes y estudiantes simultáneamente. Diseñar estrategias para la divulgación de sus trabajos a toda la comunidad.
- 7. Población Objetivo Este trabajo va dirigido principalmente a los estudiantes de grados tercero y cuarto de primaria con posibilidad de expandirlo a todos los grados del CENTRO EDUCATIVO SAN ANTONIO
- 8. Áreas de trabajo Las áreas de trabajo que se pretenden abordar son: Tecnología e Informática, Lenguaje y Artística, donde todas y cada una de ellas se involucran en una forma colaborativa.
- 9. Resultados, Conclusiones y aprendizajes Los resultados serán conocidos por la comunidad educativa, lo cual servirá como aliciente para que los padres de familia tengan mejores expectativas en cuanto al uso de la sala de informática. Los ejercicios están a la altura de las expectativas y de esto tenemos las evidencias que posteriormente mostraremos en los anexos.