GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
ESTUDIANTE: Jessica Mishell Ayala Sánchez
SEGUNDO SEMESTRE PARALELO: “C”
EXPOSICIÓN
TEMA:
Programación en Eclipse
OBJETIVO:
Realizar la investigación y programación para la exposición.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Comprensión del lenguaje de Java Eclipse
Desarrollar un programa de acorde al tema y las necesidades de utilizar los bucles en los arreglos
bidimensionales.
ACTIVIDADES:
Introducción a Java
Desarrollar el programa elegido
DESARROLLO DE CONTENIDOS
Problema: Se desea realizar un programa que permita introducir por teclado tres notas de
cuatro alumnos, y este logre darnos un promedio.
1.-Creamos el Nuevo Proyecto java
2.- Creamos una clase
3.Empezamos declarando las variables tanto int como doublé según sea conveniente y
scanner.
-
-
5.-
Declaramos doublé y luego declaramos con doble corchete que se trata de una
matriz.
6.Declaramos el primer bucle for, para insertar las notas de los alumnos.
7.realizamos un Segundo bucle for, para realizar la suma.
-
8.- Usamos length para realizar el promedio.
BIBLIOGRAFÍA:
Programación en java.
Eclipse 2019-2012.
f.) ______________________ f.) __________________
Vega Jefferson MSc. Víctor Zapata
ESTUDIANTE DOCENTE

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  • 1. GUÍA DE USO DE LABORATORIOS ESTUDIANTE: Jessica Mishell Ayala Sánchez SEGUNDO SEMESTRE PARALELO: “C” EXPOSICIÓN TEMA: Programación en Eclipse OBJETIVO: Realizar la investigación y programación para la exposición. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Comprensión del lenguaje de Java Eclipse Desarrollar un programa de acorde al tema y las necesidades de utilizar los bucles en los arreglos bidimensionales. ACTIVIDADES: Introducción a Java Desarrollar el programa elegido DESARROLLO DE CONTENIDOS Problema: Se desea realizar un programa que permita introducir por teclado tres notas de cuatro alumnos, y este logre darnos un promedio. 1.-Creamos el Nuevo Proyecto java
  • 2. 2.- Creamos una clase 3.Empezamos declarando las variables tanto int como doublé según sea conveniente y scanner. - -
  • 3. 5.- Declaramos doublé y luego declaramos con doble corchete que se trata de una matriz. 6.Declaramos el primer bucle for, para insertar las notas de los alumnos.
  • 4. 7.realizamos un Segundo bucle for, para realizar la suma. - 8.- Usamos length para realizar el promedio.
  • 5. BIBLIOGRAFÍA: Programación en java. Eclipse 2019-2012. f.) ______________________ f.) __________________ Vega Jefferson MSc. Víctor Zapata ESTUDIANTE DOCENTE