Ingles

GOMEZ AGUILAR JESSICA IVONNE GRUPO 201 AO 16/04/2012 1

 INTRODUCCIÓN
 HISTORIA
 ORIGENES
 FAMILIA LINGÜÍSTICA
 GRAMÁTICA
 FONOLOGÍA
 PRONOMBRES PERSONALES
 CONCLUSIÓN


El idioma inglés es una lengua germánica
occidental que surgió en los reinos anglosajones
de Inglaterra y se extendió por lo que se
convertiría en el sudeste de Escocia bajo la
influencia del Reino de Northumbria.
El inglés ha sido ampliamente difundido por todo
el mundo, llegando a ser el idioma principal del
discurso internacional y lengua franca en
muchas regiones.


El inglés es probablemente el tercer idioma del
mundo en número de hablantes que lo tienen
como lengua materna (entre 300 y 400 millones
de personas), y el tercero más hablado. El
inglés, al extender Inglaterra su lengua por todo
el mundo (Imperio Británico), y al convertirse los
Estados Unidos de América en la mayor
potencia económica y militar, se ha convertido
de facto en la lingua franca de nuestros días.
Constituye hoy en día el principal idioma de
comunicación internacional


El inglés desciende del idioma
que hablaron las tribus
germánicas que migraron de
lo que hoy es el norte de
Alemania (y parte de
Dinamarca) a la tierra que
habría de conocerse como
Inglaterra.
Estas tribus son identificadas
tradicionalmente con los
nombres de frisones, anglos,
sajones y jutos. Su lengua se
denomina anglosajón antiguo.


El inglés es una lengua indoeuropea del
grupo germánico occidental. debido a la
sociolingüística de las islas británicas a partir
de las invasiones vikingas y la posterior
invasión normanda, ha recibido importantes
préstamos de las lenguas germánicas
septentrionales y del francés, y gran parte de
su léxico ha sido reelaborado sobre la base
de cultismos latinos. Las dos últimas
influencias hacen que el inglés sea
probablemente una de las lenguas
germánicas más atípicas tanto en
vocabulario como en gramática.

En inglés moderno a
El inglés presenta diferencia de su
muchos de los . Elnombre presenta antecesor el inglés
rasgos típicos de las diferencia entre antiguo el nombre no
lenguas europeas. singular y plural. hace distinciones de
género o caso.

Se han creado "formas
compuestas de perfecto"
para expresar el aspecto
perfecto y "formas
perifrásticas" con el
verbo ser para expresar
el aspecto progresivo o
continuo


LABIAL DENTAL ALVEOLAR ALV.-PAL. VELAR LABIOVELAR GLOTAL

/p/ /t/ /tʃ/ /k/
OCLUSIVA/ pit tin cheap cut
AFRICADA

/b/ /d/ /dʒ/ /ɡ/
din jeep gut
bit
FRICATIVA
/f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /x/* /ʍ/* /h/
fat thin sap she loch which ham
/v/ /ð/ /z/ /ʒ/
mesure
vat then zap
/m/ /n/ /ŋ/
NASAL map nap bang

/l/ /j/ /w/
Aproximante
left yes we
/r/
run

ESPAÑOL
GENITIVO GENITIVO
NOMINATIVO OBJETIVO REFLEXIVO (PREDICATIVO)
(ATRIBUTIVO)
Yo I me myself my mine

Tú, Usted You you yourself your yours

Él He him himself his his

Ella She her herself her hers

Ello It it itself its _____

Nosotros We us ourselves our ours

Vosotros, You you yourselves your yours
Ustedes
Ellos, They them themselves their theirs
Ellas

http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_ingl%C3%A
9s GOMEZ AGUILAR JESSICA IVONNE GRUPO 201 AO 16/04/2012 9

La materia de inglés es interesante porque
estoy aprendiendo hablar este nuevo idioma,
poco a poco empiezo a reconocer palabras,
los maestros que imparten esta materia son
geniales ya que dan la materia de una manera
muy dinámica que nos permite aprender más
rápido. También es importante estudiar Inglés
porque es importante hablarlo y puede ser
otra fuente de apoyo para conseguir un
empleo.


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