Internet3
- 1. LA INCLUSIÓN DE LA INFORMATICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
- 2. PROFESOR Diego A. Rinaldi Ing. en Sistemas de Información M.P.: 2999 E-mail: ingrinaldidiego@gmail.com
- 4. NO 4º OLVIDAR!!! OBJETIVOS GENERALES: • Planificar y poner en práctica nuevas estrategias metodológicas haciendo uso de la informática en la enseñanza para la asimilación de nuevos contenidos. • Adquirir habilidades en nuevas herramientas informáticas en el proceso de enseñanza- aprendizaje. • Diseñar y planificar proyectos Integradores e Interdisciplinarios haciendo uso de la Informática educativa en el aula.
- 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4º • Elaborar proyectos y actividades educativas para situaciones pedagógicas concretas propias de la propuesta curricular de cada docente. • Diseñar proyectos de desarrollo tecnológico a partir de la formulación de protocolos generales de investigación. • Conocer funcionalidades específicas en la utilización de la Web 2.0 y 3.0, como fuente de información y medio de comunicación. • Adquirir habilidad en el uso de aplicaciones/herramientas informáticas innovadoras y facilitadoras, con la finalidad de estrechar distancias entre docentes y alumnos. • Adquirir habilidad en la confección de animaciones gif y videos para usarlos como recursos para las estrategias didácticas. • Administrar archivos y dispositivos de almacenamiento interno y externo para optimizar la organización de la información.
- 6. Módulo II “Internet como fuente de información, medio de comunicación y aprendizaje colaborativo”
- 7. INTERNET RESUMEN CRONOLÓGICO BLOG 1º Cl 2º Cl 3º Cl 4º Cl 5º Cl 6º Cl 7º Cl 8º Cl 9º Cl 08/08 15/08 22/08 29/08 05/09 12/09 19/09 26/09 03/10 Mod. I – Presencial 12 h Mod. II – Presencial 12 h Mod. III – Presencial 12h “PROYECTO” “INTERNET” “ HARD Y SOFT” No presencial 2 h No presencial 4 h 10º Cl 11º Cl 12º Cl 13º Cl 14º Cl 15º Cl 16º Cl 10/10 17/10 24/10 31/10 07/11 14/11 21/11 Mod. IV – Presencial 16 h Mod. IV – Presencial 8 h Evaluación “DISEÑO GRAFICO + EDICION VIDEO” “AULA DIGITAL” No presencial 12 h No presencial 2 h 4 horas
- 8. Objetivo Específico del Modulo II • Conocer funcionalidades específicas en la utilización de la Web 2.0 y 3.0, como fuente de información y medio de comunicación.
- 9. Contenidos: Mecanismo de búsqueda avanzada en la web. Mail (adjuntar archivos comprimidos). Web 2.0: características. Concepto de interactividad. El diseño centrado en el usuario. Los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, creación de un blog privado. Foro de discusión. Video conferencias. Internet 2 (laboratorios virtuales, enseñanza distribuida y tele-inmersión). Videos en la web. Bajar un video de la web. Insertar un video en una aplicación. Convertir un video en distintos formatos. Crear un nuevo usuario en youtube, vimeo, dailymotion, etc. para subir videos. Codecs - reproductores de videos. Crear usuario en youtube. Administración de la cuenta. Subir videos a la web. Codecs necesarios para la reproducción de videos.
- 10. …es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.
- 11. Comunidad Sencillez Confianza Difusión
- 12. Usos educativos del Blog • Noticiero sobre instituciones • Diario personal • Portal de departamento • Desarrollo y tutoría de proyectos
- 13. Usos educativos del Blog • Lista de tareas • Enlaces hacia trabajos de alumnos • Panel de debate • Intercambio profesional • Información temática
- 14. Blog
- 15. Blogger
- 16. Blogger
- 20. Para subir un archivo al BLOG!!! http://www.slideshare.net/
- 21. …es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos.
- 22. Usos educativos del Wiki • Elaboración de proyectos a distancia • Administración de cursos en línea. • Noticiero sobre instituciones • Portal de departamento
- 23. Usos educativos del Wiki • Enlaces hacia trabajos de alumnos • Discusión de temas • Información temática
- 27. Para Crear una cuenta Instructivo http://en2palabras.wikispaces.com/file/view/Fasc%C3%ADculo+3_crearwikispaces.pd f http://web20enlaeducacion.wikispaces.com/Blogs+y+wikis#wiki http://en2palabras.wikispaces.com/file/view/Fasc%C3%ADculo+3_crearwikispaces.pd f
- 29. Blog Wiki Cronológico Atemporal Diferencias Personal Colaborativo Entre blog y Sencillo Menos sencillo wiki Estructura en artículos Estructura en páginas Comentarios bajo los Página de discusión artículos aparte Sin historial de cambios Con historial de cambios
- 30. A Trabajar en el PROYECTO!!!
- 31. GRACIAS!!! Diego R.