El documento describe los conceptos clave de la informática educativa, incluyendo su definición como una rama pedagógica que aplica herramientas tecnológicas a la educación, sus características como una disciplina que estudia el uso de la tecnología en el proceso educativo, y sus modelos de incorporación como la microintegración e innovación educativa y el diseño de ambientes de aprendizaje innovadores con contenidos digitales.