SlideShare una empresa de Scribd logo
Universidad Tecnológica de Panamá
Ingeniería Civil
Grupo: IC-703
Estudiante: Quezada Pedro
Profe: Griselda de Mitre
Lab: Tipos de Reacciones
Fecha de entrega:
Miércoles 7 de mayo del 2014
Objetivos:
1. Observar experimentalmente la ocurrencia de una reacción
química, mediante el reconocimiento de indicios perceptibles.
2. Clasificar las reacciones químicas estudiadas, tomando en
cuenta el comportamiento observado.
3. Proponer ecuaciones químicas para las reacciones estudiadas.
4. Balancear las ecuaciones químicas, utilizando el método de
simple inspección.
Ideas previas:
A menudo ocurren muchas reacciones químicas en el mundo, estas a
su vez varían en su naturaleza y complejidad. Debido a los cambios
que ocurren en ella los materiales originales son transformados y
modificados creando nuevas sustancias.
Nosotros nos podemos dar de cuenta cuando una reacción química
está ocurriendo, teniendo en cuenta estos aspectos o cambios:
 Cambio de color
 Formación de un solido
 Efervescencia o liberación de burbujas
 Variación de temperatura
 Producción de olores peculiares.
Para representarla los reactivos se colocan a la izquierda y a la
derecha de la flecha van los productos de la reacción química,
también es necesario tener en cuenta los átomos de los reactivos
deben coincidir con los átomos de los productos dando un balance
en sí.
Según la complejidad de la reacción química esta podrá ser:
 Síntesis o combinación
 Descomposición
 Desplazamiento simple
 Doble desplazamiento
 Neutralización.
Procedimiento:
I-parte Reacciones típicas
 Síntesis o Combinación-procedimiento igual
 Descomposición-procedimiento igual
 Simple desplazamiento-procedimiento igual
 Doble desplazamiento-procedimiento igual
II-parte Reacciones para estudiar y clasificar.
 Hubo un cambio en la parte D, el cambio en el procedimiento
fue que utilizamos Na2SO4 en vez de utilizar H2SO4.
Resultados:
I parte: Reacciones Típicas
A-Síntesis o Combinación:
Ca (OH) 2(ac) + CO2 (g) -> H2O (ac) + CaCO3
Observación: La sustancia sufrió un cambio de su color
transparente a uno un poco más blancuzco o grisáceo.
B-Descomposición:
2KCLO3(s) -> 2KCL(s) + 3O2 (g)
Observación: La astilla se puso roja en la punta por la
presencia de oxígeno.
C-Simple Desplazamiento
2HCL (ac) + Zn -> ZnCl2 + H2
H2 (g) + O2 (g) -> H2O + Explosión
Observación: en el experimento debió ocurrido una pequeña
explosión, pero no pudimos observarla.
D-Doble desplazamiento
2KI (ac) + Pb (CH3CoO) 2(ac) -> PbI2 +2K (CH3CoO)
Observación: Se formó una sustancia de color Amarillo con
un poco de solido del mismo color que se fue diluyendo poco
a poco.
II-parte Reacciones para estudiar y clasificar.
A- Cu(s) + 2Ag(NO3)(ac) -> Cu(NO3)2 + 2Ag(s)
Es una reacción de simple desplazamiento. Observación: el
cobre se oxido.
B-Cu (SO4)2 + 2NaOH -> Cu (OH)2(s) + Na2SO4(ac)
Es una reacción de doble desplazamiento. Observación: se
convirtió en una sustancia de color celeste.
C-Na2CO3(s) + HCL(ac) -> H2CO3 + NaCl(ac)
H2O + CO2(g)
Es una reacción de doble desplazamiento. Observación: el
fuego de la astilla de madera se apagó.
D-BaCl2 + Na2SO4 -> BaSO4 + 2NaCl
Es una reacción de doble desplazamiento. Observación: la
sustancia termino con un color blanco.
E-H2O + INDICADOR
La sustancia resulto transparente con presencia de CO2
Practica:
Parte I. Escriba, Balancee y clasifique las siguientes
reacciones.
El nitrato de plomo (II) acuoso reacciona con ácido
sulfúrico acuoso para formar un precipitado de sulfato de
plomo (II) y ácido nítrico acuoso.
El nitrato de cobalto (II) acuoso, reacciona con sulfuro de
amonio acuoso para formar sulfuro de cobalto sólido y
nitrato de amonio acuoso.
El ácido perclórico acuoso reacciona con una solución de
hidróxido de sodio formando perclorato de sodio acuoso y
agua líquida.
El boro solido reacciona con el cloro gaseoso formando
cloruro de boro líquido.
El hidrogeno carbonato de sodio sólido, por acción del calor
produce carbonato de sodio sólido, vapor de agua y dióxido
de carbono en forma gaseosa.
El tetracloruro de silicio solido se combina con el magnesio
solido formando cloruro de magnesio sólido y silicio sólido.
El óxido de dinitrógeno gaseoso, forma nitrógeno gaseoso y
oxigeno gaseoso cuando se calienta.
Parte II. Complete, balancee y clasifique las siguientes
reacciones.
1- Al(s) + Br2(l) ->
2-HCL(ac) + Al(OH)3(ac) ->
3-Fe(s) + H2SO4(ac) ->
4-CaCl2(ac) + K2SO4(ac) ->
5-Al2(CO3)3(S) + CALOR ->
6-C2H4(g) + O2(g) ->
Cuestionario:
1-En la descomposición del clorato de potasio ¿Qué evidencias
indican que ocurre una reacción? ¿Qué le sucede a la astilla cuando
se acerca al tubo de ensayo y explique por qué?
2-En la reacción de simple desplazamiento de HCL con el Zn ¿Qué
evidencias indican que ocurre una reacción? Que gas se identifica
con la prueba de la astilla encendida? ¿Clasificaría esta última
prueba como simple desplazamiento?
3-Identifique el precipitado que se forma en la reacción del doble
desplazamiento entre la solución de yoduro de potasio y la solución
de acetato de plomo ¿De qué color es el precipitado?
4-¿Después que reacciona el nitrato de plata con el cobre metálico
que evidencias demuestran que hubo reacción? ¿Cambia el color de
la solución, por qué?
5-¿Qué evidencias demuestran que hubo una reacción entre el
sulfato de cobre (II) y el encendida?
6-¿Qué gas se identifica en la reacción del Na2CO3 con HCL con la
prueba de la astilla encendida?
7-¿Cuáles son las características que distinguen una reacción acido
base tipo neutralización?
8-¿Cómo se organiza la serie de actividad y como se utiliza para
estudiar las reacciones redox?
9-Explique por qué todas las reacciones de desplazamiento simple
pueden ser consideradas como reacciones de oxidación reducción.
10-¿Cuáles son los productos de una reacción de combustión?
Explique por qué todas las reacciones de combustión pueden ser
consideradas como reacciones redox.
11-De dos ejemplos de reacciones de: desplazamiento doble con y
sin precipitación, neutralización, combinación, descomposición,
desplazamiento simple.
12-Idenifique las posibles fuentes de errores experimentales.
Bibliografía:
1- Garzón, G.G. Fundamentos de Química General. 2da Edición,
Editorial Mc Graw-Hill.
2- Chang, R. 1999 Química. 6ta edición, Editorial Mc Graw-Hill.
Capítulo 4.
3- Whitten, K. W. 1994 Química 3era Edición, Editorial Mc
Graw-Hill Capitulo 9
4- Hein, M. 1992 Química. Grupo Editorial Iberoamericana, S.A.
Lab de quimica

Más contenido relacionado

PPT
Marchas AnalíTicas
DOCX
Tabla de potenciales de reducción
DOCX
Practica 2 sintesis de dibenzalacetona
 
PPTX
PRACTICA #10. PERMANGANIMETRÍA
DOCX
1 equilibrio quimico
DOC
Buretas
PPTX
QUIMICA ORGANICA AVANZADA 7
PDF
Práctica 5 Destilación fraccionada
Marchas AnalíTicas
Tabla de potenciales de reducción
Practica 2 sintesis de dibenzalacetona
 
PRACTICA #10. PERMANGANIMETRÍA
1 equilibrio quimico
Buretas
QUIMICA ORGANICA AVANZADA 7
Práctica 5 Destilación fraccionada

La actualidad más candente (20)

DOCX
Practica 5 (Destilación por arrastre de vapor)
DOC
133295314 obtencion-de-acetileno-informe-de-quimica-lab
DOCX
Práctica no 11. Yodometría
PPTX
Tipos de reacciones químicas
DOCX
Informe de-hierro-5
ODP
Valoración ácido-base
DOCX
Identificacion de-cationes
PDF
Examen disolucione sfawp
PPTX
Rendimiento porcentual
PPT
2. unidad ii. sintesis y reacciones de alcoholes y fenoles
PDF
Reporte de Práctica-Síntesis del Benzoato de Metilo.
PDF
Disoluciones resueltos
DOCX
Práctica 6 Cromatografía en capa fina
PDF
Ejercicios y-soluciones-analisis-gravimetrico
PPTX
Reacciones de esterificacion
PPTX
Teoria de debye hückel de los electrolitos
DOCX
Informe laboratorio de quimica organica
DOCX
Analisis de cloruros
PPTX
COMPLEXOMETRIA.pptx
PDF
Sintesis de acetanilida
Practica 5 (Destilación por arrastre de vapor)
133295314 obtencion-de-acetileno-informe-de-quimica-lab
Práctica no 11. Yodometría
Tipos de reacciones químicas
Informe de-hierro-5
Valoración ácido-base
Identificacion de-cationes
Examen disolucione sfawp
Rendimiento porcentual
2. unidad ii. sintesis y reacciones de alcoholes y fenoles
Reporte de Práctica-Síntesis del Benzoato de Metilo.
Disoluciones resueltos
Práctica 6 Cromatografía en capa fina
Ejercicios y-soluciones-analisis-gravimetrico
Reacciones de esterificacion
Teoria de debye hückel de los electrolitos
Informe laboratorio de quimica organica
Analisis de cloruros
COMPLEXOMETRIA.pptx
Sintesis de acetanilida
Publicidad

Similar a Lab de quimica (20)

DOCX
Reacciones quimicas
PDF
Las reacciones químicas y la estequiometría en general
PDF
QUI_Informe8_Rivera_Becerra_Amy_Rubi.pdf
DOCX
Reacciones quimicas imprimir
PPTX
CAPÍTULO_16: LASREACCIONES QUÍMICAS.pptx
PPTX
LABS7[1]1.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
DOCX
Laboratorio de reacciones quimicas 10
DOCX
Informe de reacciones quimicas
DOCX
Periodicidad química- informe de laboratorio
DOCX
Taller nivelacion ii periodo decimo
PPT
Reacciones quimicas 46
PDF
Diferentes tipos de reacciones químicas II
DOCX
Taller de nivelacion i periodo once
PPT
Vb química versión completa consolación
DOCX
7° laboratorio de quimica 2015 1
PDF
INFORME 10.pdf
PDF
INFORME 10 (1).pdf
PPT
reaccionesquimicas.ppt
PPT
gggggggggggggggggggreaccionesquimicas.ppt
PPT
reaccionesquimicas (1).ppt
Reacciones quimicas
Las reacciones químicas y la estequiometría en general
QUI_Informe8_Rivera_Becerra_Amy_Rubi.pdf
Reacciones quimicas imprimir
CAPÍTULO_16: LASREACCIONES QUÍMICAS.pptx
LABS7[1]1.pptxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Laboratorio de reacciones quimicas 10
Informe de reacciones quimicas
Periodicidad química- informe de laboratorio
Taller nivelacion ii periodo decimo
Reacciones quimicas 46
Diferentes tipos de reacciones químicas II
Taller de nivelacion i periodo once
Vb química versión completa consolación
7° laboratorio de quimica 2015 1
INFORME 10.pdf
INFORME 10 (1).pdf
reaccionesquimicas.ppt
gggggggggggggggggggreaccionesquimicas.ppt
reaccionesquimicas (1).ppt
Publicidad

Lab de quimica

  • 1. Universidad Tecnológica de Panamá Ingeniería Civil Grupo: IC-703 Estudiante: Quezada Pedro Profe: Griselda de Mitre Lab: Tipos de Reacciones Fecha de entrega: Miércoles 7 de mayo del 2014
  • 2. Objetivos: 1. Observar experimentalmente la ocurrencia de una reacción química, mediante el reconocimiento de indicios perceptibles. 2. Clasificar las reacciones químicas estudiadas, tomando en cuenta el comportamiento observado. 3. Proponer ecuaciones químicas para las reacciones estudiadas. 4. Balancear las ecuaciones químicas, utilizando el método de simple inspección.
  • 3. Ideas previas: A menudo ocurren muchas reacciones químicas en el mundo, estas a su vez varían en su naturaleza y complejidad. Debido a los cambios que ocurren en ella los materiales originales son transformados y modificados creando nuevas sustancias. Nosotros nos podemos dar de cuenta cuando una reacción química está ocurriendo, teniendo en cuenta estos aspectos o cambios:  Cambio de color  Formación de un solido  Efervescencia o liberación de burbujas  Variación de temperatura  Producción de olores peculiares. Para representarla los reactivos se colocan a la izquierda y a la derecha de la flecha van los productos de la reacción química, también es necesario tener en cuenta los átomos de los reactivos deben coincidir con los átomos de los productos dando un balance en sí. Según la complejidad de la reacción química esta podrá ser:  Síntesis o combinación  Descomposición  Desplazamiento simple  Doble desplazamiento  Neutralización.
  • 4. Procedimiento: I-parte Reacciones típicas  Síntesis o Combinación-procedimiento igual  Descomposición-procedimiento igual  Simple desplazamiento-procedimiento igual  Doble desplazamiento-procedimiento igual II-parte Reacciones para estudiar y clasificar.  Hubo un cambio en la parte D, el cambio en el procedimiento fue que utilizamos Na2SO4 en vez de utilizar H2SO4.
  • 5. Resultados: I parte: Reacciones Típicas A-Síntesis o Combinación: Ca (OH) 2(ac) + CO2 (g) -> H2O (ac) + CaCO3 Observación: La sustancia sufrió un cambio de su color transparente a uno un poco más blancuzco o grisáceo. B-Descomposición: 2KCLO3(s) -> 2KCL(s) + 3O2 (g) Observación: La astilla se puso roja en la punta por la presencia de oxígeno. C-Simple Desplazamiento 2HCL (ac) + Zn -> ZnCl2 + H2 H2 (g) + O2 (g) -> H2O + Explosión Observación: en el experimento debió ocurrido una pequeña explosión, pero no pudimos observarla. D-Doble desplazamiento 2KI (ac) + Pb (CH3CoO) 2(ac) -> PbI2 +2K (CH3CoO) Observación: Se formó una sustancia de color Amarillo con un poco de solido del mismo color que se fue diluyendo poco a poco.
  • 6. II-parte Reacciones para estudiar y clasificar. A- Cu(s) + 2Ag(NO3)(ac) -> Cu(NO3)2 + 2Ag(s) Es una reacción de simple desplazamiento. Observación: el cobre se oxido. B-Cu (SO4)2 + 2NaOH -> Cu (OH)2(s) + Na2SO4(ac) Es una reacción de doble desplazamiento. Observación: se convirtió en una sustancia de color celeste. C-Na2CO3(s) + HCL(ac) -> H2CO3 + NaCl(ac) H2O + CO2(g) Es una reacción de doble desplazamiento. Observación: el fuego de la astilla de madera se apagó. D-BaCl2 + Na2SO4 -> BaSO4 + 2NaCl Es una reacción de doble desplazamiento. Observación: la sustancia termino con un color blanco. E-H2O + INDICADOR La sustancia resulto transparente con presencia de CO2
  • 7. Practica: Parte I. Escriba, Balancee y clasifique las siguientes reacciones. El nitrato de plomo (II) acuoso reacciona con ácido sulfúrico acuoso para formar un precipitado de sulfato de plomo (II) y ácido nítrico acuoso. El nitrato de cobalto (II) acuoso, reacciona con sulfuro de amonio acuoso para formar sulfuro de cobalto sólido y nitrato de amonio acuoso. El ácido perclórico acuoso reacciona con una solución de hidróxido de sodio formando perclorato de sodio acuoso y agua líquida. El boro solido reacciona con el cloro gaseoso formando cloruro de boro líquido.
  • 8. El hidrogeno carbonato de sodio sólido, por acción del calor produce carbonato de sodio sólido, vapor de agua y dióxido de carbono en forma gaseosa. El tetracloruro de silicio solido se combina con el magnesio solido formando cloruro de magnesio sólido y silicio sólido. El óxido de dinitrógeno gaseoso, forma nitrógeno gaseoso y oxigeno gaseoso cuando se calienta. Parte II. Complete, balancee y clasifique las siguientes reacciones. 1- Al(s) + Br2(l) -> 2-HCL(ac) + Al(OH)3(ac) -> 3-Fe(s) + H2SO4(ac) -> 4-CaCl2(ac) + K2SO4(ac) -> 5-Al2(CO3)3(S) + CALOR -> 6-C2H4(g) + O2(g) ->
  • 9. Cuestionario: 1-En la descomposición del clorato de potasio ¿Qué evidencias indican que ocurre una reacción? ¿Qué le sucede a la astilla cuando se acerca al tubo de ensayo y explique por qué? 2-En la reacción de simple desplazamiento de HCL con el Zn ¿Qué evidencias indican que ocurre una reacción? Que gas se identifica con la prueba de la astilla encendida? ¿Clasificaría esta última prueba como simple desplazamiento? 3-Identifique el precipitado que se forma en la reacción del doble desplazamiento entre la solución de yoduro de potasio y la solución de acetato de plomo ¿De qué color es el precipitado? 4-¿Después que reacciona el nitrato de plata con el cobre metálico que evidencias demuestran que hubo reacción? ¿Cambia el color de la solución, por qué? 5-¿Qué evidencias demuestran que hubo una reacción entre el sulfato de cobre (II) y el encendida? 6-¿Qué gas se identifica en la reacción del Na2CO3 con HCL con la prueba de la astilla encendida? 7-¿Cuáles son las características que distinguen una reacción acido base tipo neutralización? 8-¿Cómo se organiza la serie de actividad y como se utiliza para estudiar las reacciones redox? 9-Explique por qué todas las reacciones de desplazamiento simple pueden ser consideradas como reacciones de oxidación reducción. 10-¿Cuáles son los productos de una reacción de combustión? Explique por qué todas las reacciones de combustión pueden ser consideradas como reacciones redox. 11-De dos ejemplos de reacciones de: desplazamiento doble con y sin precipitación, neutralización, combinación, descomposición, desplazamiento simple. 12-Idenifique las posibles fuentes de errores experimentales.
  • 10. Bibliografía: 1- Garzón, G.G. Fundamentos de Química General. 2da Edición, Editorial Mc Graw-Hill. 2- Chang, R. 1999 Química. 6ta edición, Editorial Mc Graw-Hill. Capítulo 4. 3- Whitten, K. W. 1994 Química 3era Edición, Editorial Mc Graw-Hill Capitulo 9 4- Hein, M. 1992 Química. Grupo Editorial Iberoamericana, S.A.