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Técnica y Tecnología
Bloque 1
• 1. Técnica
• 1.1 La Técnica en la vida cotidiana
• 1.2 La técnica como sistema, clases se técnicas y sus elementos comunes
• 1.3 La técnica como practica sociocultural e histórica y su interacción con
la naturaleza
• 2.Los procesos técnicos artesanales
• 2.1 La tecnología como campo de conocimiento
• 2.2 El papel de la tecnología en la sociedad
• 2.3 La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los
procesos productivos
Sabias que bañar a tu mascota es
una técnica
• Para conocer algunas técnicas que usamos en
nuestra vida cotidiana te invito a ver algunos
videos que tendremos dentro de nuestro blog.
• http://youtu.be/zYZIKYJFuzE
• También haremos un recorrido para conocer y reconocer algunas herramienta dentro y fuera
de nuestro taller de Informática.
Los productos de la técnica en los contextos escolares y
sociales
Escribe en el cuadro comparativo los aparatos electrónicos y mecánicos que se han
convertido en equipos digitales
Aparatos electrónicos Equipo digital
Proceso
• Observa en los siguientes videos de el primer
Bloque ,como alguna técnica, has aplicado sin
darte cuenta.
• Te invito a contestar el siguiente laboratorio.
• Tendrás que ponerla en presentación con
diapositivas, para escuchar si la repuesta es
correcta.
2.- Es un objeto simple que se crea o modifica
para facilitar una tarea .
Maquinas Técnica
Herramientas
3.-Una de las primeras herramientas que
empleó el ser humano fue una….
Piedra unida
a un palo
Herramienta Maquina
4.- Un artefacto que posibilita una intervención
técnica…
HerramientasMaquina Técnica
5.- Una herramienta es un artefacto sencillo
,generalmente de uso .….
Sofisticadas
Medios
Técnicos
Maquina
6.-Los componentes físicos y tangibles que
conforman la
computadora:(monitor,teclado,bocinas,mouse)
Se llama..
HardwareComputadora Software
La técnica como sistema ,clases de técnicas y
sus elementos comunes
7.- Los elementos lógicos, y por tanto
intangibles, con los que funciona la
computadora ….
Maquina Maquina software
9.-Permite seleccionar elementos en los menús
desplegables y desplazamiento.
8.- Identifica los dispositivos de entrada mas
utilizado hasta hoy, permite ingresar letras,
números, símbolos matemáticos
10.-Transforma documentos
escritos en digitales
Dispositivos de almacenamiento
Diagrama de flujo
De acuerdo con las imágenes de los dispositivos de
almacenamiento escribe las características de cada uno de ellos
En la siguiente tabla
Disco Duro
CD
DVD
Blu-Ray
Memoria Flash
• Elabora un esquema, de cómo se
desarrollaron los actuales medios de
información.
La técnica como práctica sociocultural e histórica
y su interacción con la naturaleza
Las técnicas y los procesos productivos artesanales
Completa la siguiente tabla
Materiales que
se utilizan
Herramientas o
maquinarias
usadas
Productos
finales
Alimentos Bebidas y
comidas
Alfarería Agua, arcilla
Creación de
instrumentos
musicales
Tejidos
Trabajo con
cuero
Telar
Trabajo con
fibras vegetales
Pinzas o
trenzadoras
Rúbrica para las actividades del 1° Bloque, para evaluar los
siguientes criterios
Destacado Satisfactorio Suficiente Insuficiente
1.Sustenta la
imagen a través
de una
investigación
2.- Consulta y
procesa la
información
sobre las
imágenes en
diversas
fuentes en
internet
Organiza
reflexiona y
analiza la
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Laboratorios

  • 1. Técnica y Tecnología Bloque 1 • 1. Técnica • 1.1 La Técnica en la vida cotidiana • 1.2 La técnica como sistema, clases se técnicas y sus elementos comunes • 1.3 La técnica como practica sociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza • 2.Los procesos técnicos artesanales • 2.1 La tecnología como campo de conocimiento • 2.2 El papel de la tecnología en la sociedad • 2.3 La resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos
  • 2. Sabias que bañar a tu mascota es una técnica • Para conocer algunas técnicas que usamos en nuestra vida cotidiana te invito a ver algunos videos que tendremos dentro de nuestro blog. • http://youtu.be/zYZIKYJFuzE • También haremos un recorrido para conocer y reconocer algunas herramienta dentro y fuera de nuestro taller de Informática.
  • 3. Los productos de la técnica en los contextos escolares y sociales Escribe en el cuadro comparativo los aparatos electrónicos y mecánicos que se han convertido en equipos digitales Aparatos electrónicos Equipo digital
  • 4. Proceso • Observa en los siguientes videos de el primer Bloque ,como alguna técnica, has aplicado sin darte cuenta. • Te invito a contestar el siguiente laboratorio. • Tendrás que ponerla en presentación con diapositivas, para escuchar si la repuesta es correcta.
  • 5. 2.- Es un objeto simple que se crea o modifica para facilitar una tarea . Maquinas Técnica Herramientas
  • 6. 3.-Una de las primeras herramientas que empleó el ser humano fue una…. Piedra unida a un palo Herramienta Maquina
  • 7. 4.- Un artefacto que posibilita una intervención técnica… HerramientasMaquina Técnica
  • 8. 5.- Una herramienta es un artefacto sencillo ,generalmente de uso .…. Sofisticadas Medios Técnicos Maquina
  • 9. 6.-Los componentes físicos y tangibles que conforman la computadora:(monitor,teclado,bocinas,mouse) Se llama.. HardwareComputadora Software La técnica como sistema ,clases de técnicas y sus elementos comunes
  • 10. 7.- Los elementos lógicos, y por tanto intangibles, con los que funciona la computadora …. Maquina Maquina software
  • 11. 9.-Permite seleccionar elementos en los menús desplegables y desplazamiento.
  • 12. 8.- Identifica los dispositivos de entrada mas utilizado hasta hoy, permite ingresar letras, números, símbolos matemáticos
  • 16. De acuerdo con las imágenes de los dispositivos de almacenamiento escribe las características de cada uno de ellos En la siguiente tabla Disco Duro CD DVD Blu-Ray Memoria Flash
  • 17. • Elabora un esquema, de cómo se desarrollaron los actuales medios de información. La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza
  • 18. Las técnicas y los procesos productivos artesanales Completa la siguiente tabla Materiales que se utilizan Herramientas o maquinarias usadas Productos finales Alimentos Bebidas y comidas Alfarería Agua, arcilla Creación de instrumentos musicales Tejidos Trabajo con cuero Telar Trabajo con fibras vegetales Pinzas o trenzadoras
  • 19. Rúbrica para las actividades del 1° Bloque, para evaluar los siguientes criterios Destacado Satisfactorio Suficiente Insuficiente 1.Sustenta la imagen a través de una investigación 2.- Consulta y procesa la información sobre las imágenes en diversas fuentes en internet Organiza reflexiona y analiza la información a través de