Las tic en la ed.
- 1. Las Tic En La Educación
- 2. ¿Qué Son Las Tic?las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.
- 3. ¿Cuáles Son Las Ventajas Y Desventajas De Las Tic?Si bien es cierto que la necesidad de comunicarse es mas notorio el carácter indispensable del conocimiento sobre las tecnologías de información y la aplicación de estos distintos ámbitos de la vida humana, se hace necesario también reconocer las repercusiones que traerá consigo la utilización de estas nuevas tecnologías ya sean benéficas o perjudiciales.A continuación se mostraran algunas ventajas y desventajas que se origina el empleo de las tic en el desarrollo de las actividades humanas
- 4. Ventajas Desde la perspectiva del aprendizajeInterés. MotivaciónInteracción. Continúa actividad intelectual.Desarrollo de la iniciativa.Aprendizaje a partir de los erroresMayor comunicación entre profesores y alumnosAprendizaje cooperativo.Alto grado de interdisciplinariedad.Alfabetización digital y audiovisual.Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.Mejora de las competencias de expresión y creatividad.Fácil acceso a mucha información de todo tipo.Visualización de simulaciones.
- 5. Para los estudiantesA menudo aprenden con menos tiempoAtractivo.Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.Autoevaluación.Mayor proximidad del profesor.Flexibilidad en los estudios.Instrumentos para el proceso de la información.Ayudas para la Educación Especial.Ampliación del entorno vital. Más contactos.Más compañerismo y colaboración.
- 6. PARA LOS PROFESORESFuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.Individualización. Tratamiento de la diversidad.Facilidades para la realización de agrupamientos.Mayor contacto con los estudiantes.Liberan al profesor de trabajos repetitivos.Facilitan la evaluación y control.Actualización profesional.Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.Contactos con otros profesores y centros.
- 7. DESVENTAJAS DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJEDistracciones.Dispersión.Pérdida de tiempo.Informaciones no fiables.Aprendizajes incompletos y superficiales.Diálogos muy rígidos.Visión parcial de la realidad.Ansiedad.Dependencia de los demás.
- 8. PARA LOS ESTUDIANTESAdicción.Aislamiento.Cansancio visual y otros problemas físicos.Inversión de tiempo.Sensación de desbordamiento.Comportamientos reprobables.Falta de conocimiento de los lenguajes.Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.Virus.Esfuerzo económico.
- 9. PARA LOS PROFESORESEstrés.Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.Desfases respecto a otras actividades.Problemas de mantenimiento de los ordenadores.Supeditación a los sistemas informáticos.Exigen una mayor dedicación.Necesidad de actualizar equipos y programas.