Las Tics
- 1. LAS TICS SOLEIDA MARÍA PUSHAINA IPUANA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS APLICADAS PROGRAMA DE BIOLOGÍA RIOHACHA LA GUAJIRA 2009
- 2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN • Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
- 3. VENTAJAS DE LAS TICS • Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación. • Potenciar a las personas y actores sociales. ONG etc. A través de redes de apoyo e intercambio y listas de discusión. • Apoyar alas pymes de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la internet.
- 4. USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN. • Medios o recursos que pueden propiciar el aprendizaje y desarrollo de las personas. El tipo de aprendizaje desarrollado dependerá del sentido y supuestos epistemológicos en que se base el modelo de enseñanza.
- 5. OBJETIVOS DE LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. • Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto implantando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito nacional e internacional. • Implantar un servicio de educación semiempresarial para estudios regulares de grado y de post grado. • Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno desde cualquier lugar
- 6. CARACTERISTICAS DE LAS TICS • Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación. • Tiene mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace mas accesible y dinámica. • Son considerado de debate publico y político pues su utilización implica un futuro prometedor.
- 7. CIRCUNSTANCIAS QUE LIMITAN LA EXPANSIÓN DE LAS TIC • Problemáticas técnicas: incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para Internet. • Falta de formación: la necesidad de unos conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes y actitudes favorables a la utilización de estas nuevas herramientas (alfabetización en TIC).
- 8. • Barreras económicas. A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos y programas informáticos, su precio aún resulta prohibitivo para muchas familias. • Barreras culturales: el idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no lo conocen).