Lect 01
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Este documento es un examen de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer grado. Evalua tres objetivos de aprendizaje: 1) reconocer que los textos transmiten mensajes y tienen un propósito, 2) identificar sonidos y sílabas en palabras, y 3) leer y comprender textos breves. El examen contiene una lectura sobre un niño que riega el pasto y una gata asustada llamada Tomasa. Luego hay preguntas sobre detalles de la lectura y oraciones para completar.
Lect 01
- 1. Profesor: Ms. Isabel Margarita Irribarra. Control Acumulativo Subsector: Lenguaje y Comunicación Curso: 1ero. Básico 2do. Semestre Fecha: 06 agosto de 2015 Nombre del alumno (a): _________________________________________ Ptje. Total: 24 puntos Ptje. Obtenido: ______ Nota: Aprendizaje a Evaluar: 1. Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito. 2. Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas. 3. Leer textos breves y demostrar comprensión de los mismos. I.- Lee la siguiente lectura. Guido tomó la manguera para regar el pasto. La gata Tomasa está asustada. A Tomasa no le gusta el agua. Tomasa se asea con su lengua. Todos los gatos se asean así, les gusta lamerse al sol y después ponerse a dormir. II.-Escucha y responde las siguientes preguntas. (8 puntos) III.- Completa las siguientes oraciones.(8 puntos) 1) A los gatos les gusta ___________________ al sol. 2) Guido riega el __________________ . 3) Tomasa está ________________________ . 4) La __________________ se puso a dormir. 1. ¿Quién riega el pasto? 2. ¿Cómo se llamala gata? 3. ¿Qué NO le gusta a la gata? 4. ¿Cómo se asea Tomasa? pasto – gata – asustada - lamerse
- 2. VI.- Lee, transcribe y dibuja. (8 puntos) Tomasa se asea con su lengua. Tomasa se pone a dormir. "Un niño que lee será un adulto que piensa.”