Lectura 1 Unidad I
- 1. LECTURA LA EDUCACION AMBIENTAL TUTOR VIRTUAL LCDA.TEOTISTE LUCIANI UNIDAD CURRICULAR EDUCACION AMBIENTAL En su definición sobre Educación Ambiental, las Naciones Unidas nos indica que ésta tiene como objetivos la formación de los individuos para conocer y reconocer las interacciones entre lo que hay de natural, de social en su entorno y para actuar en ese entorno. Intentando no imprimir a sus actividades orientaciones que pongan en grave deterioro el equilibrio que los procesos naturales han desarrollado, haciendo posible la existencia de una calidad ambiental idónea para el desarrollo de la vida humana. “La educación ambiental es el proceso de reconocimiento de valores y clarificación de conceptos dirigidos a desarrollar habilidades y actitudes necesarias para entender Y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura, sus entornos biofísicos” Luego de leer esta definición opino que la educación ambiental trata de que el ser humano se eduque, se forme sobre el conocimiento necesario para proceder a interactuar con el medio ambiente sin dañarlo, para minimizar el impacto ambiental. Logrando con estos estudios un cambio de conducta favorable hacia la conservación de los diferentes ecosistemas que hay en el planeta tierra, se garantiza la vida en el presente y para las generaciones futuras. Los seres humanos, animales, plantas merecen bienestar y armonía para su reproducción.
- 2. Características del Medio Ambiente El medio ambiente se caracteriza por sus factores bióticos y abióticos. Los factores bióticos están representados por los seres vivos del medio ambiente: las plantas, los animales, los hongos y demás microorganismos. Los factores abióticos La luz, la temperatura, el agua, el aire y el relieve terrestre del medio ambiente. Son aquellos elementos físicos que afectan la vida de los organismos en su medio ambiente. Los recursos naturales son los elementos de que dispone el ser humano para satisfacer sus necesidades económicas, sociales y culturales. Se clasifican en: Recursos naturales no renovables: aquellos que tienen un tiempo de explotación limitado ya que no se regeneran. Por ejemplo: los minerales, el carbón y el petróleo. Recursos naturales renovables: aquellos que vuelven a surgir en la naturaleza a través de un ciclo, o por medio de la reproducción. Por ejemplo: la flora, la fauna, el agua y el suelo.
- 3. Principios básicos de la educación ambiental Considerar al ambiente en forma integral, es decir, lo natural y lo construido, no sólo los aspectos naturales, sino los tecnológicos, sociales, económicos, políticos, morales, culturales, históricos y estéticos. Tratar la temática ambiental desde lo particular a lo general tiene como fi nalidad que los estudiantes se formen una idea de las condiciones ambientales de otras áreas, que identifiquen las condiciones que prevalecen en las distintas regiones geográficas y políticas, además de que reflexionen sobre las dimensiones mundiales del problema ambiental para que los sujetos sociales se involucren en los diferentes niveles de participación y responsabilidad. Otro principio orientador hace énfasis en la complejidad de los problemas ambientales, por lo cual es necesario desarrollar el pensamiento crítico y las habilidades para resolverlos. Promover el conocimiento, la habilidad para solucionar problemas, la clasificación de valores, la investigación y la evaluación de situaciones, en los estudiantes en formación, cuyo interés especial sea la sensibilización ambiental para aprender sobre la propia comunidad. Capacitar a los alumnos para que desempeñen un papel en la planificación de sus experiencias de aprendizaje y darles la oportunidad de tomar decisiones y aceptar sus consecuencias. Evaluar las implicaciones ambientales en proyectos de desarrollo. Insistir en la necesidad de cooperación local, nacional e internacional, para la prevención y la solución de los problemas ambientales. Si desea ampliar el tema: https://www.monografias.com/trabajos15/educacion-ambiental/educacion-ambiental.shtml#PRINC https://blogs.imf-formacion.com/blog/energias-renovables/medioambiente/cuales-son-factores-bioticos-abioticos/ Material recopilado de Internet por Lcda. Luciani Teotiste. Julio 2021.