Este documento discute los métodos de la filosofía en educación. Explica que Sócrates utilizó el método de la mayéutica o interrogación, mientras que Platón conservó elementos de Sócrates y desarrolló la dialéctica en dos momentos: la intuición de la idea y el esfuerzo crítico para clarificarla. Aristóteles fijó el movimiento de la razón intuitiva y dio forma a la lógica. También analiza la intuición como método primordial en Descartes y Dilthey, quien consideró a la intuición vol