Lectura1 veronica
- 1. DIPLOMADO:e-COMPETENCIAS PARA PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTOLAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNEN LA FORMACIÓN DOCENTE:LAS TICS EN LA FORMACION DOCENTE.ASESOR:JOSE HUMBERTO HERNANDEZ LABRAALUMNA:MTRA. VERONICA PEÑA NERI
- 2. TABLA 3.3 LA CREACION DE NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE
- 3. Las ideas de la lectura así como el trabajar con proyectos se está tratando de llevar a cabo en la educación y aunque el mayor obstáculo se dice que es precisamente los docentes que estamos renuentes al cambio. Pienso que no es así en la mayoría de las situaciones el problema lo plantearía como el dicho: “de que tapan el pozo, después del niño ahogado”, porque hago referencia a esto, pues al menos en el nivel básico, a estas alturas del partido estamos actualizándonos los docentes de los grados 2° y 5° con la famosa RIEB, la cual se basa en el aprendizaje por competencias y en el desarrollo de las mismas tomando en cuenta la tecnologías actuales.Importante ahora solo falta que en verdad llegue a todo el sistema educativo y que a los docentes no solo se nos invite a actualizarnos, ya que sabemos que una invitación se toma o se deja, yo pensaría en una obligación para lograr una equidad en el trabajo dentro de las aulas y en su seguimiento ya que los docentes hablaríamos el mismo idioma estando actualizados y contando por supuesto con el material necesario para llevar acabo dichas actualizaciones.Para lograr lo que en la tabla anterior se nos muestra es necesario que todos los que participamos en la educación estemos y contemos con lo necesario para poder trabajar con las tecnologías, claro está que un papel determinante es la preparación que el docente tenga, pero también está el jefe que debe de estar evaluando y observando que los docentes contemos con dicha preparación, de lo contrario gran parte de los proyectos que se pretenden funcionen fracasaran. Verdaderamente se llegara a un éxito en la educación cuando todos los docentes y autoridades educativas hablemos el mismo idioma y entendamos realmente nuestra labor.Para profundizar más sobre este tema pueden ingresar al documento PDF titulado “LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACION DOCENTE”, UNESCO. O ingresando a la siguiente liga.http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001295/129533s.pdf