Lenguaje práctica
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El lenguaje es la facultad exclusivamente humana de comunicarse mediante signos. Cumple diversas funciones como representar la realidad, expresar emociones, modificar la conducta de los demás, y mantener contacto. Se caracteriza por ser universal, aprendido socialmente, racional, convencional y doblemente articulado en unidades significativas y distintivas.
Lenguaje práctica
- 1. Colegio Privado “JUAN MEJÍA BACA” EL LENGUAJE: CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES Del colegio directo a la Universidad EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN LENGUAJE El hombre utiliza el lenguaje como instrumento único de comunicación de interacción entre los seres humanos, por lo que cumple diversas funciones para satisfacer sus DEFINICIONES: necesidades e intereses. I. Saussure: Es la facultad universal de hablar común a todos los hombres FUNCIONES ESPECÍFICAS: En las 3 primeras encontramos el aporte de Karl Buhler: II. Sapir: Método exclusivo del ser humano y no instintivo de 1. Función Representativa Informativa Referencial.- El comunicar ideas emociones y deseos por medio de un lenguaje muestra de manera clara y objetiva la realidad sistema de símbolos producidos de manera deliberada. dando datos de diferente naturaleza. Esta función se aprecia en los periódicos, noticieros, exposiciones o III. Kluckholm y Lighton: Es más que un instrumento de declaraciones científicas. Ejemplo: Los bancos prestan trasmisión de ideas, mas que un instrumento para ayuda económica con un alto interés. trabajar los sentimientos ajenos y la expresión propia, Todo lenguaje constituye un recurso para categorizar la 2. Función Expresiva o Emotiva.- El lenguaje manifiesta los estados emocionales del hablante; es decir, expresa experiencia. conductas o sentimientos que los convierten en una actitud subjetiva. Ejemplo: IV. Marx y Engels.- Es un componente inseparable de la Dios mía ayúdame cultura material su desarrollo sólo puede entenderse en No sabes cuánto te quiero relación a la evolución histórico social del hombre. 3. Función Apelativa o de Conducta.- Tiene como fin En consecuencia el Lenguaje es: modificar la conducta o actitud del oyente; es decir el Un tipo de comunicación exclusivamente humana que se lenguaje ordena suplica, ejemplo: Antes de pedir caracteriza por: cambios, cambiemos nosotros / no te des por vencido. - Uso intencional y convencional de un sistema de signos. 4. Función Fática de Contacto.- (expuesta por R. - Se concreta mediante los órganos del Jackobson) Esta función se manifiesta al emplear el habla. lenguaje para prologar la comunicación o verificar el canal. Puede iniciar mantener o finalizar la comunicación. “Está constituido por innumerables signos integrados en su Aló, aló,...... ¿me escuchan? ¡Buenos días! ¡Adiós! Uno, sistema o organización perfecta. Creada colectivamente por dos, tres, probando. el hombre con el objetivo de relacionarse en comunidad”. 5. Función Metalingüística.- Esta función estudia la naturaleza del propio lenguaje es decir, el lenguaje se También esta constituido por signos vocales que expresan y constituye en un objeto de estudio de la ciencia evocan significados y que se forman sobre la base de lingüística. Así mismo permite una correcta expresión de unidades distintivas. los hablantes son utilizados teóricamente los lingüistas. Ejemplo: La conjunción del verbo haber es: yo he, tu has, CARACTERÍSTICAS: el ha. La palabra ajíes presenta un hiato acentual. Como es una facultad humana, el lenguaje se caracteriza por ser: 6. Función Poética.- (expuesta por Jean Mukovsky) Es propia de la creación literaria. La observamos en algunos 1. UNIVERSAL.- El lenguaje esta ligado al ser humano, recursos expresivos ( rimas metáforas, refranes, etc) para pues toda persona lo utiliza para poder convivir llamar la atención del propio mensaje. El objetivo era colectivamente con su semejante. expresar estéticamente la sugerencia que mencione el receptor. 2. APRENDIDO.- Como toda creación humana, el lenguaje “Juventud divino tesoro Para no volver ha sido el resultado de un proceso evolutivo transmitido No lloro por herencia cultural y asimilada socialmente. La Ya te vas Cuando quiero llorar comunidad permite al hombre el aprendizaje del lenguaje Y a veces lloro sin querer .......” así como su desarrollo. Ejercicios 3. RACIONAL.- Dada la complejidad del lenguaje el hombre 1. Rompan filas, ¡ya! tiene que emplear el razonamiento para su ......................................................................................... funcionamiento adecuado. 2. Tu llanto entristece mi alma 4. CONVENCIONAL.- Es el producto de un mutuo acuerdo ......................................................................................... entre los seres humanos. 3. A caballo regalado no se le mira el diente 5. DOBLEMENTE ARTICULADO.- La inteligencia y el ......................................................................................... razonamiento humano permiten desdoblar el lenguaje en las siguientes unidades. 4. Que bella canción dedicaste para mí Significativas: Morfemas: soldad – o – s ......................................................................................... 5. Son excelentes tus notas de literatura 3 ......................................................................................... margin – ad – o – s Distintivas: Fonemas: s – o – l – d – a – d – o – s 6. ¡auxilio! 3 ......................................................................................... m–a–r–g–i–n–a–d–o–s FUNCIONES DEL LENGUAJE: 7. El número está presente en todas las palabras variables ......................................................................................... 1 Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!
- 2. Colegio Privado “JUAN MEJÍA BACA” EL LENGUAJE: CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES Del colegio directo a la Universidad EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN 8. Repítelo otra vez ¡por favor! 9. El congresista Risco exhortó a sus colegas a votar en ......................................................................................... contra de los servicie. Qué función está presente : A) Apelativa B) Fática C) 9. Cayeron los corruptos del régimen anterior Expresiva ......................................................................................... D) Informativa E) Estética 10. La afición gallística es toda una tradición 10. Predetermina la alternativa que se relaciona con la ........................................................................................ función señalada : Función Expresiva A) Mi madre pensaba en nosotros y ustedes PREGUNTAS B) Frank discute irónicamente con Silvia C) Marco duerme mucho en el trabajo 1. ¿Qué función del lenguaje predomina en un salón de D) Frank solo se anima al decirle :¡Me atraes! clase. E) El mundo es un pobre poema A) Representativa B) Expresiva AUTOEVALUACIÓN C) Apelativa D) Fática E) 1. En la comunicación, decodificar consiste en: Metalingüística A) elaborar una conjunto de ideas ordenadas B) transformar la información a un código 2. ¿Qué alternativa es correcta respecto al lenguaje? C) emplear un código inusual D) interpretar y comprender el mensaje recibido A) Se adquiere genéticamente E) tomar en cuenta la realidad o contexto B) Es estudiado únicamente por la lingüística C) Está separada del pensamiento 2. La endecodificación consiste en: D) Es uno de los tantos medios de comunicación A) transmitir el mensaje al receptor E) Los animales tienen su propio lenguaje B) la interrelación entre emisor y receptor C) transformar las ideas en palabras 3. ¿Qué función del lenguaje predominará en una clase de D) la recepción del mensaje transmitido lenguaje en la academia Círculo? E) la utilización de las ondas sonoras A) Representativa B) Expresiva C) Apelativa 3. En el sistema de signos lingüísticos o expresiones D) Fática E) verbales que utiliza una comunidad para expresarse en la Metalingüística comunicación: A) lengua 4. El contenido de un poemario presenta una función: B) idioma C) lenguaje A) Representativa B) Expresiva C) D) habla Apelativa E) norma D) Estética E) Metalingüística 4. Señale la opción correcta: 5. ¡Ganamos el primer lugar en preferencia! A) la comunicación es el acto de hablar en público ¡Eso merece un brindis! B) la lengua castellana es un instrumento para la Las expresiones anteriores presentan una función del comunicación Lenguaje: C) la aparición de la imprenta significo una revolución técnica en el campo de la comunicación A) Poética B) Expresiva D) b y c C) Informativa E) todas son correctas D) Apelativa E) Fática 6. Marque falso (F) o verdadero (V) según convenga: 5. La comunicación es intercambio real y objetivo de la información porque: A) El lenguaje permite la individualización A) tiene elementos ( ) B) presenta características B) El lenguaje es una creación de Dios C) es un proceso de recepción de ideas ( ) D) supone el conocimiento de la realidad sobre los que C) El lenguaje se adquiere por medio del aprendizaje( ) se informa D) El lenguaje es un hecho social E) a, b y d ( ) E) Los gestos y la mímica son parte del lenguaje ( ) 6. El soporte físico de la comunicación es: A) emisor 7. El lenguaje:”Es la facultad universal de hablar común a B) receptor todos los hombres”.Está definición corresponde a : C) canal D) contexto A) Sapir B) Jackobson E) mensaje C) Saussure D) Kiuckholm E) Lighton 7. Entre el león y su domador quien presenta una exhibición en el circo; ¿habrá comunicación? Señale lo correcto: 8. ¡Que bien! Tu hermano ingresó. Qué relación funcional hay : I. Si, porque el león es el receptor A) Expresiva – Representativa II. Si, porque comparten el código B) Estética – Apelativa III. No C) Expresiva – Apelativa A) I y III D) Informativa – Estética B) sólo I E) Fática – Informativa C) sólo II D) sólo III 1 Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!
- 3. Colegio Privado “JUAN MEJÍA BACA” EL LENGUAJE: CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES Del colegio directo a la Universidad EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN E) I y II D) extra lingüística E) b, c y d 8. Entre un escritor y sus lectores, la comunicación es: A) directa y horizontal 15. Ella se comunica telefónicamente con el y le pide que les B) horizontal y publica de personalmente un encargo a ustedes: C) indirecta y escrita I. Entre ellas y ustedes hay comunicación directa D) a y b II. Entre el y ustedes la comunicación es horizontal E) sólo b III. Entre ella y el hay comunicación oral Señale lo inadecuado 9. Es un concierto de música folklórica. Son verdaderas: A) todas son ciertas I. El emisor es el público 4 B) todas son falsas II. La realidad es todo lo que ocurre durante el concierto C) sólo I es incorrecta III. El código es lingüístico D) I y II son falsas A) I y II B) II y II E) I y III son verdaderas C) sólo I 16. Si usted no conoce el francés ¿Cuál será el código D) sólo II E) todas empleado por un cantante de esa lengua y usted que habla el castellano? 10. X es gerente de la empresa Z donde trabaja Y. A) no hay comunicación I. Entre X e Y hay comunicación vertical B) no puede usar ningún código II. Entre Z e Y hay comunicación vertical C) el código es simplemente la música III. Entre X e Y hay comunicación pública D) a y b A) sólo II es falsa E) N.A. B) I y III son falsas C) sólo III es cierta 17. Dos personas que no comparten un código lingüístico se D) sólo I es correcta pueden comunicar: E) todas son falsas A) con gestos del rostro B) con movimientos corporales 11. El policía de tránsito y el conducto de un auto se C) tactilmente comunicación (lo correcto es) D) extra lingüística I. De manera privada y directa E) todas las anteriores II. De manera pública y extra lingüística III. De manera audiovisual y pantomímica 18. ¿Qué término o palabras se relaciona mejor con el A) I y III código? B) sólo II A) aire C) II y III B) información D) sólo I C) lengua E) todas D) contexto E) sujeto 12. Entre el narrador de noticias de la Tv y Ud. la comunicación es: 19. Codificar es: I. Audiovisual A) el proceso que consiste en convertir la información II. Indirecta en un código III. Unilateral B) el proceso por el cual es receptor descifra el código Es correcta: C) tener una lengua para comunicarnos A) ninguna D) informar a otra persona B) sólo III E) intercambiar información C) I y II D) sólo I 20. En la comunicación participan: E) todas A) emisor y receptor B) mensaje y realidad 13. Marcela que es diplomática de carrera pronuncia una C) código y canal conferencia sobre Derecho Internacional Público. Entre D) características y elementos ella y sus oyentes hay comunicación: E) sólo a I. Lingüística II. Unilateral 21. Cuando la información llega rápidamente a sectores III. Privada amplios de la sociedad, que características de la IV. Indirecta comunicación se presentan: Son correctas: A) connotativa y denotativa B) lingüística y temporal A) todas C) grupal y rápida B) sólo III y IV D) masiva y rápida C) sólo II E) sólo temporal D) todas menos IV E) ninguna 22. En una canción, cualquiera sea su género: ¿quién es el encodificador? 14. Si Cristian le da un beso en su roja mejilla al a mujer que A) el compositor ama. ¿Qué tipo de comunicación es? B) el oyente C) el interprete A) lingüística D) el presentador de la canción B) táctil E) b y c C) sensorial 1 Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!