Estado Moderno - Democracia, Capitalismo y Ciudadanía
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El documento resume los conceptos clave de ciudadanía, democracia y estado moderno, analizando cómo se ha evolucionado el entendimiento de estos temas a través de la historia desde las sociedades griegas y romanas hasta las teorías contemporáneas, destacando las tensiones entre el deseo de bienestar ciudadano y las limitaciones inevitables del estado.
Estado Moderno - Democracia, Capitalismo y Ciudadanía
- 1. Estado moderno: Entre el deseo de bien-estar y el inevitable mal-estar (Ciudadanía y Democracia) 25 de agosto de 2012
- 2. Contextos Históricos • Trabajo en equipos • ¿Cuál era la estructura de la sociedad en: ¿Cómo se organizaba? – Cultura Griega – Cultura Maya – Edad media europea – Edad Moderna • Comunismo • Capitalismo • Principales características • ¿Qué es lo más “valioso” de dicha organización? • ¿Quiénes eran ciudadanos en dichas culturas? • ¿Quiénes eran considerados los más importantes?
- 3. Contextos Históricos • ¿Cuál sistema es mejor? • ¿Porqué? • ¿Respetaban los derechos humanos? • ¿Quién es mejor que imponga las reglas? • ¿Cuál organización tenía mayor margen de libertad? • ¿Cuál estaba mejor organizado? • ¿Cuál produjo/produce mayor “bien-estar”?
- 4. Recogiendo el contexto • Se es ciudadano cuando se cumple la mayoría de edad Verdadero Falso ¿Porqué?
- 5. ¿Qué significa ser ciudadano? TOMAS H. MARSHALL (finales de los cuarenta) Es un estatus (membresía – vínculo) conferido a los miembros de pleno derecho de una comunidad. Implica la completa aceptación como miembro pleno de derechos y deberes de una sociedad. Elementos de la ciudadanía: CIVIL: compuesto por un conjunto de derechos necesarios que definirían la libertad individual de las personas; POLÍTICO: Esta en relación con el derechos a la participación en el ejercicio del poder (investido de autoridad política) o como miembro de un cuerpo de electores. Hace referencia a la igualdad en la toma de decisiones; SOCIAL: El derecho a tener un mínimo de bienestar y seguridad.
- 6. Democracia Representativa JOSEPH A. SCHUMPETER: 1. El ciudadano, “como miembro de una comunidad, sabiendo lo que quiere toma parte, activa y responsablemente en el fomento del bien común, y todos los ciudadanos juntos fiscalizan los negocios públicos”. 2. Pero los ciudadanos son incapaces de llevar a buen fin estos negocios: “la dirección de estos negocios requiere de aptitudes y técnicas especiales y han de ser confiados a especialistas que las posean y puedan llevar a efecto la voluntad popular. Porque será sumamente inconveniente para todo ciudadano individual tener que ponerse de acuerdo con todos los demás ciudadanos a fin de contribuir con su parte en el mando o gobierno”. 3. Entonces, confina a los ciudadanos a eventos extraordinarios de elección de representantes, Y deja las demás decisiones a cargo de una comisión nombrada por ellos: que interpretará, reflejará o representará la voluntad del electorado”. DEMOCRACIA REPRESENTATIVA O DELEGATIVA
- 7. Democracia Participativa CLAUDE LEFORT 1. La democracia ES un poder que descansa en la sociedad, acción social, participación ciudadana. DEMOCRACIA PARTICIPATIVA 2. Define una nueva noción de PODER, como lugar vacío, “quienes ejercen la autoridad son simples gobernantes y no pueden apropiarse del poder”. “Porque ningún individuo, y ningún grupo, puede serle consustancial”. 3. Y la democracia constituye al pueblo soberano”. En donde la participación ciudadana será una condición de dignidad de los hombres y las mujeres: “La participación implica el sentimiento que tienen los ciudadanos de estar involucrados en el juego político; no el sentimiento de tener que esperar pasivamente medidas favorables a su suerte, sino el de ser tenido en cuenta en el debate político. Participar en primer lugar quiere decir: sentir que se es parte, y más precisamente, que se tiene derecho a tener derechos”.
- 8. ¿Cómo ejercemos nuestra ciudadanía? Hanna Arendt: 1. Concibe la política como una actividad humana, como parte de la condición humana del hombre. Donde lo político es el espacio decisivo y fundamental de su ser. 2. Por lo que, lo político se concibe como un espacio de relación, de acción, en donde el individuo participa con los demás en los asuntos públicos. Entonces la política sería una afirmación del hombre ante los demás.
- 9. ¿Qué es la ciudadanía activa? idea de ciudadanía activa comprende diferentes expresiones: 1. Una se refiere al ciudadano como actor permanente, a veces como persona no organizada, pero que opta por "estar" y opinar, y por lo tanto, ejercer su ciudadanía en un momento o tema determinado. 2. Otra es la de los ciudadanos agrupados en movimientos específicos que emprenden luchas y campañas organizadamente para ejercer sus derechos, en un proceso de ampliación sistemática de su presencia, de su propuesta y de consolidación de su identidad (empoderamiento). La construcción de la ciudadanía activa: Se irá desarrollando en la lucha por CONSEGUIR LOS DERECHOS CIUDADANOS y con la apertura de canales e instancias de participación ciudadana adecuadas; en medio de un proceso abierto de definición de políticas públicas.
- 10. Derechos Ciudadanos (DESC) ¿Qué son los DESC? Los derechos económicos, sociales y culturales son un conjunto de derechos humanos que posibilitan a la persona y su familia gozar de un nivel de vida adecuado. Tienen su origen en la dignidad de la persona. “ Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado , así como a su familia, la salud y el bienestar y, en especial, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; asimismo, tiene el derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez, y otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circuntancias indepenientes a su voluntad” Artículo 25 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos
- 11. Recuperación de la Experiencia de Participación Ciudadana ¿QUÉ ESTOY ¿CON ¿DESDE CUÁNDO ¿POR QUÉ LO ¿CÓMO ¿QUÉ RESULTADOS ¿A QUIÉNES HACIENDO? QUIÉNES? LO ESTAMOS ESTAMOS LO HACEMOS? ESTAMOS BENEFICIA? HACIENDO? HACIÉNDO? OBTENIENDO?
- 12. Perfil ideal del ciudadano activo Caracterizar el actuar de una ciudadana o ciudadano activo: VALORES: conjunto de cualidades que hacen a una persona dignos de estima e interés. MOTIVACIONES: disposición mental que anima a ejecutar una cosa con interés CAPACIDADES: competencia, aptitud o talento para alguna cosa. HABILIDADES: pericia o destreza para llevar a cabo algo. RETOS: conjunto de tarea a desarrollar para lograr lo que se desea. Diccionario Enciclopédico Ilustrado; Editorial Eman, España. 2005
- 13. Perfil ideal del ciudadano activo Qué valores Que intereses nos Que capacidades Qué Que retos tenemos debemos poner motivan en nuestro hay que desarrollar habilidades hay en la colonia para en práctica en actuar para potenciar la que adquirir para tener ciudadanos el actuar acción mejorar nuestra activos práctica
- 14. Economía • ¿Qué es lo primero que piensas cuando escuchas la palabra política? • ¿Qué es lo primero que piensas cuando escuchas l apalabra economía? • ¿Para qué sirve la economía?
- 15. ¿Cuál ha sido el mejor negocio de tu vida? ¿Qué significa hacer un “buen negocio”? Lluvia de ideas
- 16. Principios de capitalismo ¿Porqué los pobres son pobres? Lluvia de ideas Jean Baptiste Say • "Cuando los frutos son de todos y la tierra no pertenece a nadie, la tierra produce sólo brezos y bosques.” Jean-Claude (1750) • Laissez - Faire
- 17. ¿Cuánto cuesta? Adam Smith (1723 – 1790): • La riqueza de las naciones; “La riqueza procede del trabajo” • El bienestar social proviene del crecimiento económico • El crecimiento económico proviene de la división del trabajo • La división del trabajo se profundiza cuando se amplía la extensión de los mercados. • Los beneficios de“La mano invisible“ del mercado sólo se obtendrán en una sociedad bien gobernada. • “Ninguna sociedad puede florecer ni ser feliz, si la mayoría de sus miembros son pobres o miserables” • “Lo que más rápido aprende un gobierno de otro es sacar dinero del bolsillo de la gente”
- 18. Principios de capitalismo David Ricardo (1772 – 1823): • Economista • Hombre de negocios, especulador exitoso, agente de cambio y diputado. Amasó una fortuna considerable. • “El principal problema de la economía política es determinar las leyes que regulan la distribución” • Él estableció la “ley de bronce de los salarios”: el salario se reduce a lo estríctamente necesario que permita al obrero subsistir y reproducirse. • Fórmula: – Más Salario = Más Población = Menor salario – Menos salario = Menor población = Mayor salario
- 19. Principios de capitalismo • Marx distingue dos formas de propiedad privada: • la del trabajador que aporta la fuerza de trabajo y la “vende” al capitalista • la burguesía que posee los medios de producción y emplea la fuerza de trabajo de los proletarios. • La burguesía permite: • la aparición de la gran industria • las grandes propiedades agrícolas • el trabajador asalariado • (Fórmula) “El obrero nunca disfruta del beneficio del capitalismo”
- 20. Economía Clásica Gobierno Mercado
- 21. Economía • Juan Bautista Say (economista clásico liberal): – “La economía debía ser objetiva, concreta, teórica y descriptiva, debía exponerse fríamente cómo se producen, se distribuyen y se consumen las riquezas”. • Juan Carlos Leonardo Sismondi (crítico social): – “La economía es una ciencia moral y su objetivo no es la riqueza sino el bienestar físico del hombre”. • Guillermo Stanley Jevons (marginalista): – “La economía debe tener un carácter tan matemático como las ciencias físicas”
- 22. Video • Michael Moore – Capitalismo: Una historia de amor • Cap 5 Capitalismo • Cap 6 Crítica • Cap 10 Seguros de vida • Cap 13 ¿Democracia en los negocios? • Cap 16 Fraude Inmobiliario • Cap 20 Gobierno y Mercado
- 23. Economía • Jesús Silva Herzog (1892 – 1985) • “Homilía para futuros economistas” – Una teoría económica ayer verdadera deja de serlo si existen cambios sustanciales en la estructura económica. – Los problemas económicos de un centro de población no se pueden resolver con formulaciones teóricas de otra población con diferentes condiciones geográficas, culturales, religiosas… por lo mismo las condiciones del tiempo y del espacio son dos obstáculos que la teoría económica necesita salvar.
- 24. Economía • Es menester vivir preocupado por el grupo social y por la humanidad, por sus problemas vitales y por sus anhelos de superación. El que sólo sabe, no sabe para qué sirve lo que sabe, si no sabe sentir las palpitaciones del mundo circundante. • El economista sin preocupaciones sociales, sin un sentido social de la Economía, es un mutilado que se mueve en ámbito estrecho, sin alas en el pensamiento y sin capacidad constructiva y creadora.
- 25. Economía • El móvil del economista no debe ser su propio enriquecimiento porque entonces se transformaría, descendiendo en un simple y vulgar mercader. El economista debe ser investigador social, vasallo de la verdad porque sólo con la verdad se sirve de verdad al hombre; debe ser misionero en la noble cruzada para mejorar las condiciones materiales de vida de las grandes masas desnudas y harapientas.
- 26. Economía • Jesús Silva Herzog – La economía es una ciencia social que estudia cómo se producen y distribuyen los bienes materiales y cómo debieran producirse y distribuirse; su objeto no es la riqueza por la riqueza misma sino un medio para mejorar al hombre en todos los aspectos esenciales de su existencia individual y colectiva. Su finalidad suprema es el hombre; y el hombre jamás debe olvidarse, es el problema esencial.
- 27. Reflexiones personales • Trabajo en grupos – ¿Qué significa ser ciudadano? – ¿Cómo se es ciudadano? – ¿Cuál es el rol de “la ciudadanía” en esta estructura social? – ¿Cuál es el rol de los jóvenes?
- 28. Habermas Gobierno Mercado Sociedad Civil
- 29. • “Nuestro objetivo educativo es la formación de hombres y mujeres para los demás” Pedro Arrupe s.j.
- 30. ¡Gracias por su atención! Contacto: Marcos Eduardo Villa Corrales Director de Integración Comunitaria Universidad Loyola del Pacífico marcos.villa@loyola.edu.mx villamarcos@gmail.com