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LOS    EN  EDUCACION AÑO 2010
Que son los  El término  web-log  lo utilizó Jorn Barger en el 97 para referirse a un  diario personal   en línea  que su autor o autores actualizan constantemente.  Más adelante, las dos palabras  “Web”  y  “log”,  se comprimieron para formar una sola,  “Weblog”  y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta:  “Blog”
ENTONCES : En pocas palabras,  un blog  es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de  entradas   (posts)  y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.  Las entradas quedan organizadas  cronológicamente  iniciando con la más reciente.  Un  blog  requiere poco o ningún conocimiento sobre la  codificación HTML  y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs.
Que usos le damos en educación? Por ejemplo mediante ellos podemos : Estimular a los alumnos en:  escribir ,  intercambiar  ideas ,  trabajar en equipo ,  diseñar , visualizar de manera instantánea  lo que producen, etc. La creación de  Blogs  por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Ofrece a  los estudiantes  la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como:  videos sonidos  imágenes  animaciones 
Algunos de los más populares incluyen a: WordPress   Blogger Livejournal   Xanga   Metroblogs y  Edublogs .
CARACTERÍSTICAS DE BLOGGER Entre los muchos sitios que ofrecen la creación gratuita de Blogs, Blogger ( http :// www.blogger.com / ) es uno de los mas utilizados ya que permite publicar Entradas (posts) de manera rápida y fácil. También permite insertar  código HTML   (embeber)  de otros sitios de Internet, interactuando con gran variedad de elementos (videos, presentaciones, sonidos, etc.)
 
 
 
 
 
 
Para el curso usaremos: El blog de aula:   http ://blog-5to-2010. blogspot.com /   Otros ejemplos de Blog: http :// ismbiasi.blogspot.com /   http :// www.blog -5to-2009. blogspot.com /   Donde se encuentran las actividades a realizar por los alumnos para construir cada uno su  blog individual (sobre un tema libre que quieran escribir) Exitos…. La profe.

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Los blog 2010

  • 1. LOS EN EDUCACION AÑO 2010
  • 2. Que son los El término web-log lo utilizó Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante, las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”
  • 3. ENTONCES : En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente. Un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso libre (sin costo) permiten crear y alojar blogs.
  • 4. Que usos le damos en educación? Por ejemplo mediante ellos podemos : Estimular a los alumnos en:  escribir , intercambiar  ideas , trabajar en equipo , diseñar , visualizar de manera instantánea lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
  • 5. Ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos sonidos imágenes animaciones 
  • 6. Algunos de los más populares incluyen a: WordPress   Blogger Livejournal   Xanga   Metroblogs y  Edublogs .
  • 7. CARACTERÍSTICAS DE BLOGGER Entre los muchos sitios que ofrecen la creación gratuita de Blogs, Blogger ( http :// www.blogger.com / ) es uno de los mas utilizados ya que permite publicar Entradas (posts) de manera rápida y fácil. También permite insertar código HTML (embeber) de otros sitios de Internet, interactuando con gran variedad de elementos (videos, presentaciones, sonidos, etc.)
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.  
  • 14. Para el curso usaremos: El blog de aula: http ://blog-5to-2010. blogspot.com / Otros ejemplos de Blog: http :// ismbiasi.blogspot.com / http :// www.blog -5to-2009. blogspot.com / Donde se encuentran las actividades a realizar por los alumnos para construir cada uno su blog individual (sobre un tema libre que quieran escribir) Exitos…. La profe.