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                            http://www.gratisprogramas.org/descargar/crean-un-metodo-para-medir-la-felicidad-de-los-bloggers/




Hace unos años el tener un blog era tener un espacio de representación de cada persona
que uno “subía” a internet ya sea creándolo independientemente por en espacios de
servidores es decir en la red (HTML).

También a través de herramientas proporcionadas por algunas empresas y que se decía
que era un “Blog Personalizado” para que ciertas personas vieran el contenido o
intercambiaran fotos/videos/datos, pero este concepto ha tenido una modificación en tal
forma que ya solo se “suben” videos en una cuenta asociada a “YouTube” ya que por las
herramientas de diseño.

Es más fácil el estructurar y realizar al ver un video que una sucesión de fotos y videos
más aparte la edición de la página que para algunos era una tarea muy tediosa cuando se
trataba de elaborar en “html” debido a la codificación que esta lleva y se veía en algunas
ocasiones en forma desorganizada como fue en su entonces los “HTML” de diseño
propio, aunque esto se está haciendo cada vez más común.

Por otro lado también están los blogs con fin de educar o guiar a personas a realizar
nuevas actividades… los establecidos “tutoriales” donde por medio de un video te
explican las formas en cómo realizar un trabajo por medio de instrucciones visuales
podría ser “flash facilito” o “wiiscenebeta

Para terminar podría comentar que los blogs que al principio fueron unas bitácoras
simples el día de hoy se están usando como herramientas de comunicación masiva en
donde cada persona es libre de comentar, hacer, y distribuir ciertos materiales,
comentarios, sugerencias del actual siglo XXI.

Es una muy buena forma de llevar un mensaje hacia las demás personas así como
también formar las nuevas generaciones a través de la educación por internet para ocupar
las herramientas actuales y mejorar los sistemas de información de cada
alumno/institución o trabajador.




CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL I                                                               1CM22

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  • 1. BLOGS TORRES ESPINOZA ANGELA GABRIELA http://www.gratisprogramas.org/descargar/crean-un-metodo-para-medir-la-felicidad-de-los-bloggers/ Hace unos años el tener un blog era tener un espacio de representación de cada persona que uno “subía” a internet ya sea creándolo independientemente por en espacios de servidores es decir en la red (HTML). También a través de herramientas proporcionadas por algunas empresas y que se decía que era un “Blog Personalizado” para que ciertas personas vieran el contenido o intercambiaran fotos/videos/datos, pero este concepto ha tenido una modificación en tal forma que ya solo se “suben” videos en una cuenta asociada a “YouTube” ya que por las herramientas de diseño. Es más fácil el estructurar y realizar al ver un video que una sucesión de fotos y videos más aparte la edición de la página que para algunos era una tarea muy tediosa cuando se trataba de elaborar en “html” debido a la codificación que esta lleva y se veía en algunas ocasiones en forma desorganizada como fue en su entonces los “HTML” de diseño propio, aunque esto se está haciendo cada vez más común. Por otro lado también están los blogs con fin de educar o guiar a personas a realizar nuevas actividades… los establecidos “tutoriales” donde por medio de un video te explican las formas en cómo realizar un trabajo por medio de instrucciones visuales podría ser “flash facilito” o “wiiscenebeta Para terminar podría comentar que los blogs que al principio fueron unas bitácoras simples el día de hoy se están usando como herramientas de comunicación masiva en donde cada persona es libre de comentar, hacer, y distribuir ciertos materiales, comentarios, sugerencias del actual siglo XXI. Es una muy buena forma de llevar un mensaje hacia las demás personas así como también formar las nuevas generaciones a través de la educación por internet para ocupar las herramientas actuales y mejorar los sistemas de información de cada alumno/institución o trabajador. CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL I 1CM22