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Los objetos de aprendizaje.
Los objetos de aprendizaje (O.A.) pueden ser cualquier recurso digital como documentos,
presentaciones, imágenes, entre otros, que estén siempre enfocados hacia la educación. Según
la Universidad de Antioquia. Estos O.A dan a conocer una nueva conceptualización del
proceso enseñanza-aprendizaje ya que pueden ser una entidad digital auto contenible y
reutilizable, con propósitos educativos, construidos por los siguientes componentes:
- Contenidos
- Actividades
- Elementos de contextualización.
Se puede decir que los objetos de aprendizaje logran ser muy útiles para el aprendizaje
autónomo, ya que a través de ellos el aprendizaje puede llegar a ser más eficiente, debido a
que esta generalmente focalizado.
Los O.A. sirven como apoyo al proceso educativo para el desarrollo de competencias en
los estudiantes tales como el dominio de competencias, de procedimientos y desarrollo de
actitudes y valores. También pueden servir para el afianzamiento del aprendizaje porque estos
objetos plantean actividades que ayudan en la participación para la formación. Tienen como
principales ventajas la fácil creación de cursos, mediantes procesos de importación, son
fáciles de construir y actualizar, su estructura puede cambiar y pueden tener los materiales
educativos organizados.
Estos objetos de aprendizaje deben tener una estructura externa de información la cual
facilite su identificación, almacenamiento y recuperación. Si se contrasta entre lo que es un
objeto de aprendizaje y una unidad de estudio, se puede concluir que, ya que las unidades de
estudio y los objetos de aprendizaje contienen las mismas características, estos pueden
tratarse de la mismas forma, es decir, una unidad de estudio es igual a un objetos de
aprendizaje, porque estos se pueden trabajar o construir de igual forma.
Banco de objetos de aprendizaje: Esta es una colección o recopilación de recursos
digitales para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otra parte, cada uno de estos recursos
contiene información asociada, la cual permite la identificación de los recursos, los autores y
sus licencias, entre otros aspectos, lo que facilita su búsqueda, su selección y su uso.

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Los objetos de aprendizaje

  • 1. Los objetos de aprendizaje. Los objetos de aprendizaje (O.A.) pueden ser cualquier recurso digital como documentos, presentaciones, imágenes, entre otros, que estén siempre enfocados hacia la educación. Según la Universidad de Antioquia. Estos O.A dan a conocer una nueva conceptualización del proceso enseñanza-aprendizaje ya que pueden ser una entidad digital auto contenible y reutilizable, con propósitos educativos, construidos por los siguientes componentes: - Contenidos - Actividades - Elementos de contextualización. Se puede decir que los objetos de aprendizaje logran ser muy útiles para el aprendizaje autónomo, ya que a través de ellos el aprendizaje puede llegar a ser más eficiente, debido a que esta generalmente focalizado. Los O.A. sirven como apoyo al proceso educativo para el desarrollo de competencias en los estudiantes tales como el dominio de competencias, de procedimientos y desarrollo de actitudes y valores. También pueden servir para el afianzamiento del aprendizaje porque estos objetos plantean actividades que ayudan en la participación para la formación. Tienen como principales ventajas la fácil creación de cursos, mediantes procesos de importación, son
  • 2. fáciles de construir y actualizar, su estructura puede cambiar y pueden tener los materiales educativos organizados. Estos objetos de aprendizaje deben tener una estructura externa de información la cual facilite su identificación, almacenamiento y recuperación. Si se contrasta entre lo que es un objeto de aprendizaje y una unidad de estudio, se puede concluir que, ya que las unidades de estudio y los objetos de aprendizaje contienen las mismas características, estos pueden tratarse de la mismas forma, es decir, una unidad de estudio es igual a un objetos de aprendizaje, porque estos se pueden trabajar o construir de igual forma. Banco de objetos de aprendizaje: Esta es una colección o recopilación de recursos digitales para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otra parte, cada uno de estos recursos contiene información asociada, la cual permite la identificación de los recursos, los autores y sus licencias, entre otros aspectos, lo que facilita su búsqueda, su selección y su uso.