Malla Curricular 1
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Este documento presenta la malla curricular de religión para el primer grado. Cubre cuatro períodos y se centra en el tema de la vida. Cada período explora preguntas sobre la vida, Jesús, Dios y la Iglesia. Los estudiantes aprenderán sobre la creación, la dignidad humana, la vida y muerte de Jesús, el bautismo y la eucaristía.
Malla Curricular 1
- 1. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN PRIMER PERIODO GRADO 1 NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ¿Cómo nace la Reconoce las implicaciones que tiene para LA VIDA vida? el hombre las distintas expresiones de la La vida y sus ¿Cómo se vida manifestaciones desarrolla la vida? Los seres nacen, crecen , se reproducen y mueren ¿Por qué mueren Presentar el misterio de los seres vivos? la vida desde la Reflexiona sobre el amor expresado por ¿Qué es dignidad? revelación cristiana para Jesucristo al morir en la cruz El sentido de la muerte valorarla y promoverla Relaciona los conocimientos y La dignidad del ser humano explicaciones sobre Jesucristo adquiridos en clase con la experiencia religiosa de la ¿Por qué la vida familia y la comunidad de pertenencia Formas de cuidar y respetar humana es digna? la vida
- 2. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN SEGUNDO PERIODO GRADO 1 NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO Reconoce que Dios es nuestro Dios se revela como Padre y LA VIDA ¿Quién creó la vida? Padre y nosotros somos sus hijos creador de la vida Dignidad y grandeza del hombre y ¿Qué tiene que ver Dios con la mujer: Imagen y semejanza de la vida? Dios ¿Por qué el cristiano dice Establece relaciones de "Creo en Dios Padre" y cómo semejanza entre credos se manifiesta esto en nuestra religiosos que creen en Dios Santiguarse, persignarse , el Padre vida cotidiana? como Creador y autor de la vida nuestro el primer artículo del Credo Percibir la vida ¿Por qué algunas personas como un don y Confronta los conocimientos y Relación entre las criaturas y el no ven a Dios como nuestro apreciarla valores adquiridos en clase con Creador creador? la experiencia personal, familiar y ¿Por qué se celebra la de la comunidad de pertenencia Semana Santa? Jesús da la vida por la nuestra
- 3. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN TERCER PERIODO GRADO 1 NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO Conoce la persona, la vida y el ¿Cuándo y cómo nació mensaje de Jesucristo, centro de LA VIDA Jesús? Conocer el la fe cristiana El Hijo de Dios nace en una mujer ¿Qué tiene que ver Jesús con misterio de la la vida? vida desde la María acoge la vida y la comunica revelación Reflexiona sobre el amor ¿Qué dijo Jesús sobre su cristiana para expresado por Jesucristo al morir Jesús llama a Dios "Padre" Dios , relación con Dios Padre? valorarla , en la cruz Padre de Nuestro señor Jesucristo ¿Por qué Jesús murió en una promoverla y Relaciona los conocimientos y cruz? defenderla explicaciones sobre Jesucristo Jesús da su vida por la nuestra adquiridos en clase con la experiencia religiosa de la familia ¿Por qué se celebra la y la comunidad de pertenencia navidad? Jesús vida y luz del mundo
- 4. MALLA CURRICULAR RELIGIÓN CUARTO PERIODO GRADO 1 NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO Respeta los símbolos , signos , ¿Por qué en la Iglesia se palabras y lugares religiosos y LA VIDA recibe el bautismo? las opciones religiosas adquiridas La Iglesia comunica la vida de Dios en el hogar a los cristianos ¿Por qué se dice que el bautismo da una nueva vida? El bautismo, nacimiento a nueva la vida en Cristo Valora la acción de la Iglesia a ¿Por qué se bendice el agua? Enseñar que la favor del crecimiento espiritual del La Iglesia ora a Dios Padre por la vida crece y se hombre acción del Espíritu Santo ¿Por qué la gente recibe la comunica en la Confronta los valores y hostia en la Iglesia? Iglesia conocimientos adquiridos en La Eucaristía, pan de vida eterna clase con la experiencia religiosa ¿Por qué vamos a la Iglesia a de la familia y la comunidad de celebrar el funeral del que pertenencia La Iglesia nos comunica la vida de muere? Jesús