Marco teorico sigce
- 1. Sistema de Información de Gestión de la Calidad Educativa ,SIGCE La toma de decisiones es central para la labor administrativa, y en ella la información es un ingrediente vital para el directivo docente en beneficio de la calidad y el desarrollo institucional. El Sistema de Información y Gestión de la Calidad SIGCE es un aplicativo online que permite a las Secretarías de Educación del país apoyar a sus establecimientos educativos en el mejoramiento de la calidad educativa bajo el modelo de ciclo de calidad propuesto por el Ministerio de Educación Nacional, en particular bajo el modelo de Plan de Apoyo al Mejoramiento y la asistencia técnica en él representada. Así, coherente con lo anterior con el objetivo de modernizar las instituciones educativas y en la implementación de estrategias que mejoren la calidad de la educación que beneficien su funcionamiento con información organizada internamente, llega el Sistema de Información de Gestión de la Calidad Educativa ,SIGCE, como una herramienta de apoyo a la gestión educativa, que le permite a todas las Instituciones y Centros Educativo del país y en este caso Girón,realizar el registro y consultar estrategias planificadoras como elProyecto Educativo Institucional, el Plan de Mejoramiento Institucional además de consultar los proceso de evaluación, los referentes de calidady el Plan de Apoyoal Mejoramiento de la Secretaría de Educación. En el Marco del Proyecto de Modernización, la Secretaria de Educación de Girón, a través del Director de Núcleo en Coordinación con el Ministerio de Educación Nacional y la firma Gestora se han desarrollado jornadas de formación sobre el Sistema de Gestión de la Calidad Educativa, SIGCE, a Rectores y coordinadores en el mes de octubre de 2010 y en febrero de 2011, realizando un reconocimiento del aplicativo por cada uno de los módulos. Este sistema está pensado por módulos, en los cuales se encontrará toda la información necesaria para los EE de las siguientes formas: Modulo 1. Referentes de calidad, estándares, lineamientos pedagógicos, orientaciones curriculares y Otros. Modulo 2. Evaluaciones, pruebas saber, evaluación de desempeño docente y evaluación institucional. Modulo 3. El PEI: le permite subir al sistema proyectos educativos institucionales.
- 2. Modulo 4. Plan de mejoramiento: le ofrece oportunidades de mejoramiento a la IE en sus planes. Modulo 5. PAM: plan de acción de mejoramiento, por la secretaria de educación. Modulo 6. Soporte técnico, medios y tecnologías de la información. La segunda jornada de trabajo, consistió en continuidad a la implementación del Sistema de Información de Gestión de la Calidad - SIGCE en cada uno de los Establecimientos Educativos Educativas, retroalimentando los módulos desde el ambiente de prueba, dejando como compromiso el comenzar ha habilitar los PEI en el 2011, y hacer lo mismo con el PMI en el año 2012. Igualmente, la formación se extiende y está relacionada con la manera de integrar en el SICE los proyectos educativos institucionales, el plan de mejoramiento institucional y los planes de apoyo al mejoramiento y sus referentes de calidad, con la finalidad de lograr la optimización de los procesos y mejorar la calidad de la educación. Camino al futuro, luego de la capacitación recibida en Bogotá en el mes de marzo de 2012, se conformó el Equipo por Director de Núcleo Educativo y Directivos docentes, equipo que centrará todo el interés en apoyar la apropiación, uso y aprovechamiento de todos los módulos activos del Sistema a través de actividades de asistencia técnica está orientada a mejorar las prácticas de Gestión de la Calidad Educativa a partir del conocimiento y competencia en el manejo integral del Sistema de acuerdo a un Plan general y atendiendo sus necesidades específicas y la de los Establecimientos Educativos. Paralelamente, durante los próximos meses, la Secretaría de Educación, en compañía de docentes y directivos docentes que ya han sido formados en el conocimiento y uso de la plataforma, realizarán la multiplicación de la capacitación con asistencia de representantes de las diferentes áreas, los cuales a su vez lo socializarán posteriormente con docentes y directivos docentes de sus diferentes sedes. A continuación se presenta a manera de resumen qué es SIGCE y sendos diagramas de los módulos de los Referentes, PEI, PMI, PAM, evaluación e integración con otros sistemas:
- 3. Sistema de Información de Gestión de la Calidad Educativa Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación SIGCE es un aplicativo Web Integrado, que soporta tecnológicamente los componentes del ciclo de calidad educativa (estándares, evaluación y mejoramiento). Usuarios: Establecimientos Educativos, Secretarias de Educación Ministerio de Educación Nacional Permite: Conocer parte de la realidad de la calidad educativa de los establecimientos del país a partir del análisis de información de los PEI y PMI que registran en el software. Articular el proceso de gestión de calidad educativa entre sus diferentes actores (EE; SE; MEN) Establecer áreas de oportunidad de mejora en los diferentes niveles de acuerdo con la valoración de la situación actual de la educación. Medir la gestión de los establecimientos educativos con base en los resultados de su autoevaluación institucional y el seguimiento que realiza a su PMI. Establecer un consolidado nacional de las fortalezas y oportunidades de mejoramiento en los componentes del PAM así como medir la gestión en calidad educativa que realizan las secretarías de educación. Medir los indicadores de calidad educativa a través del análisis de resultados de pruebas SABER y de evaluación de docentes y directivos docentes.
- 5. Integración con otros sistemas: Directorio Único de Establecimiento (DUE): información de secretarías de educación; división política; establecimientos educativos (DANE, datos de identificación, zona, sector), sedes y jornadas. Sistema de Recursos Humano: resultados de evaluación docente. Para ello el sistema se estructura sobre la base de información que aportan los tres actores del sector: los establecimientos educativos (PEI, Autoevaluación institucional y Planes de mejoramiento institucional del EE), Secretarías de Educación (Plan de Apoyo al Mejoramiento PAM) y Ministerio de Educación Nacional (referentes de Calidad y evaluaciones de estudiantes y docentes). A partir de la puesta en común y validación de la información, el SIGCE facilita la Gestión de la calidad educativa tanto en los establecimientos educativos como en las Secretarías de Educación a través de la preparación (diseño) y seguimiento del Plan de Mejoramiento Institucional y del Plan de Apoyo al Mejoramiento respectivamente. De ésta manera, facilita a la Secretaría de Educación acompañar a sus establecimientos educativos a través de asistencia técnica con oportunidad, eficacia y eficiencia desde el Plan de Apoyo al Mejoramiento.
- 6. BENEFICIOS Disponibilidad de información oportuna, veraz, y consistente del estado de la educación a través de las diferentes las diferentes evaluaciones que se realizan, para generar proyectos de mejoramiento, capacitación y aumento de la satisfacción de toda la comunidad educativa. Disminución en el tiempo dedicado a tareas de consolidación de la información entre Establecimientos Educativos, Secretarías de Educación y Ministerio de Educación, lo cual permite incrementar la concentración en la generación de proyectos de mejoramiento y capacitación. Mejoramiento de la eficiencia operacional con registros más completos, exactos y relevantes. Entrega al Establecimiento Educativo de la información correspondiente a su posicionamiento en cuanto al nivel de calidad educativa, de acuerdo con el resultado de sus evaluaciones y el consolidado por Establecimiento Educativo. Estandarización de la información resultante de las autoevaluaciones institucionales y planes de mejoramiento a nivel nacional de manera que se unifique la interpretación de los resultados para todo el país. Propiciar el libre acceso a información sobre la calidad educativa, así como la generación de una cultura de uso de información para la gestión, la toma de decisiones y la participación ciudadana en el seguimiento de resultados. Proporcionar la consulta y supervisión de la comunidad educativa en cuanto a la aplicación de estándares curriculares y estrategias pedagógicas. Así como, de la disponibilidad de ciclos y medios educativos. Ofrecer la consulta de históricos para tener comparativos acerca de las evaluaciones y niveles alcanzados en los últimos años en cuanto a la evolución de la educación.
- 7. Secretaría de Educación NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO San Juan Girón Sistema de Información de Gestión de la Calidad – SIGCE ASISTENCIAS TÉCNICAS N°1, N°2, N°3 CROMOGRAMA Establecimiento Educativo Día Hora Lugar Francisco Serrano Muñoz 28 marzo 7:00 am Col. Francisco SerranoRoberto García Peña Llano Grande San Juan de Girón 28 marzo 9:00 am Col. San Juan de GirónConvivir Juan Cristóbal Martínez 29 marzo 7:00 am Col. Juan Cristóbal MartínezLuis Carlos Galán Sarmiento C.E Angulo Nieves Cortés Picón 29 marzo 9:00 am Col. Nieves Cortés Picón Facundo Navas Mantilla Sistema de Información de Gestión de la Calidad – SIGCE ASISTENCIAS TÉCNICAS N°4, N°5 CROMOGRAMA Establecimiento Educativo Día Hora Lugar Francisco Serrano Muñoz 11 abril 7:00 am Col. Francisco SerranoRoberto García Peña Llano Grande San Juan de Girón 11 abril 9:00 am Col. San Juan de GirónConvivir Juan Cristóbal Martínez 12 abril 7:00 am Col. Juan Cristóbal MartínezLuis Carlos Galán Sarmiento C.E Angulo Nieves Cortés Picón 12 abril 9:00 am Col. Nieves Cortés Picón Facundo Navas Mantilla Sistema de Información de Gestión de la Calidad – SIGCE ASISTENCIAS TÉCNICAS N°6, N°7 CROMOGRAMA Establecimiento Educativo Día Hora Lugar Francisco Serrano Muñoz 18 abril 7:00 am Col. Francisco SerranoRoberto García Peña Llano Grande San Juan de Girón 18 abril 9:00 am Col. San Juan de GirónConvivir Juan Cristóbal Martínez 19 abril 7:00 am Col. Juan Cristóbal MartínezLuis Carlos Galán Sarmiento C.E Angulo Nieves Cortés Picón 19 abril 9:00 am Col. Nieves Cortés Picón Facundo Navas Mantilla