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                    trabajar en la escuela           exitosas y lecciones      empresas articuladas con     Capacitación sobre          Definir temas,
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                        para la escuela              elementos comunes            logros alcanzados           conocimientos,         fortalecimiento según
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• A los y las representantes de la Comuna 10 – La
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  • 1. PRESENTACIÓN DE MATRICES DE PROYECTOS DE LA COMUNA 10 – LA CANDELARIA EQUIPO DE GESTIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO LOCAL DE LA COMUNA 10 LA CANDELARIA DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE PLANEACIÓN MUNICIPIO DE MEDELLÍN CORPORACIÓN DE SOCIÓLOGOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA LATINOAMERICANA MEDELLÍN
  • 3. LÍNEA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA
  • 6. LÍNEA DE SEGURIDAD COMUNITARIA
  • 9. LÍNEA DE SEGURIDAD EN MEDIO AMBIENTE, HÁBITAT Y PATRIMONIO
  • 12. LÍNEA DE SEGURIDAD ECONÓMICA
  • 15. LÍNEA DE SEGURIDAD CULTURAL, COMUNICACIONES Y RECREO - DEPORTES
  • 23. LÍNEA DE SEGURIDAD POLÍTICA
  • 25. Beneficio MAYOR AUTONOMÍA EN LA DEFINICIÓN Y EJECUCIÓN DEL PDL DE LA C-10 Y LA ZONA 3, UNA COMUNIDAD FORTALECIDA Y esperado COMPROMETIDA CON EL DESARROLLO LOCAL Y ZONAL Reacción Ejercicio de un liderazgo Transparencia en los Plan concertado a nivel Plan común de Conocer las fortalezas esperada democrático en la práctica procesos comunal y zonal para el desarrollo de y debilidades de las desarrollo actividades organizaciones Destinatarios Líderes sociales y comunitarios Líderes sociales y Equipo y Comité Gestor, Administración Organizaciones comunitarios Operador y secretarías municipal y redes sociales Estrategias Escuela política, fase nuevos Promoción de la veeduría y Articulación zonal y de Promover y fortalecer Diagnóstico sobre liderazgos (formación y control ciudadano ciudad en función del las redes (según situación de las motivación) PDL enfoque de seguridad) organizaciones sociales Diagnóstico sobre tipos y Actividades necesidades de liderazgos en Diagnóstico de las Unificar criterios Sensibilización y Censo y situación la C-10 veedurías existentes relacionados con el PDL difusión de las redes financiera, contable y C-10 y la zona 3 sociales jurídica Planes y metodologías para Conocer experiencias Organizaciones y trabajar en la escuela exitosas y lecciones empresas articuladas con Capacitación sobre Definir temas, aprendidas los actores del PDL trabajo en red preguntas y Definir el perfil de los Formación en mecanismos Grupos de trabajo para herramientas (dofa, capacitadores de control y vigilancia la zona 3 otras) (marco jurídico) Promover una red de Proceso de selección de líderes veedurías a partir de Divulgación del trabajo y Intercambio de Definir temas de para la escuela elementos comunes logros alcanzados conocimientos, fortalecimiento según Acompañamiento para la servicios y sectores de necesidades veeduría y control atención detectadas ciudadano
  • 26. LÍNEA DE SEGURIDAD EDUCATIVA
  • 30. AGRADECIMIENTOS • A los y las representantes de la Comuna 10 – La Candelaria por su participación activa en la formulación de los diferentes proyectos. • Al equipo técnico de COSUAL por su apoyo permanente. • A ustedes por escuchar y retroalimentar los proyectos.