Este documento presenta una matriz de implementación para el uso y apropiación pedagógica de las TIC en una institución educativa. La matriz incluye preguntas sobre acciones que los docentes podrían tomar en áreas como la gestión académica, el desarrollo de competencias del siglo XXI en los estudiantes, y la inclusión de la comunidad. El propósito es generar un plan de acción para integrar las TIC en los procesos pedagógicos y administrativos de la institución educativa de una manera ética y que promue