Matriz tpack 1 javier ocha
- 1. ACTIVIDAD. En la sesión 2 realizaste un esquema de una clase en la gráfica TPACK, retoma el esquema y completa la siguiente matriz Matriz TPACK Conocimiento docente necesario para utilizar eficazmente las tecnologías de contenido curricular basado en la enseñanza y el aprendizaje. Conocimiento Disciplinar ¿Qué voy a enseñar? ¿Cuáles son mis objetivos curriculares? ¿Qué quiero que mis estudiantes aprendan? Concepto, operaciones y aplicaciones de los números racionales Q en contextos cotidianos. Comprensión del concepto de número racional y sus aplicaciones en contextos cotidianos. Comprender el concepto de número racional. Comprender a operar de manera significativa los números racionales. Si se ven enfrentados a una situación que implique operaciones con números raciones, entonces estén en la capacidad de resolverla. Conocimiento Pedagógico ¿Cómo lo voy a enseñar? ¿Qué enfoque o metodología uso? ¿Son suficientes mis conocimientos de cómo enseñar? Realizaré actividades iniciales diagnósticas que me permitan evidenciar el grado de asimilación de conceptos y será mi punto de partida. La metodología será constructivista, el estudiante debe construir su propio conocimiento a través de actividades aplicativas y que estén relacionadas con su cotidianidad. Efectivamente, la experiencia me ha dado algunos trucos interesantes y herramientas que cada año adapto de acuerdo al grupo.
- 2. Conocimiento Tecnológico ¿Qué herramientas TIC utilizo? ¿Dónde las encuentro ¿Para qué y cómo puedo utilizarlas en el aula? Youtube Vídeos Páginas de internet interactivas facebook www.youtube.com www.educaplus.org www.facebook.com Los videos de youtube servirán para reforzar los conceptos desarrollados en clase, la comunicación para resolver dudas de los talleres y actividades planteadas debe ser enviada por correo electrónico y deben dirigirse a la página de educaplus para interactuar con las aplicaciones en línea que presenta la página. Conocimiento Pedagógico - Disciplinar ¿Cómo enseñar un contenido concreto? El aprendizaje de los números racionales y sus operaciones es posible tomando como punto de partida el contexto cotidiano del estudiante, lo que consideramos como saberes previos. Las actividades matemáticas se enfocan hacia la construcción del conocimiento nuevo a partir de conocimientos ya adquiridos, lo cual nos permitirá adquirir nuevos saberes. Conocimiento Tecnológico disciplinar ¿Cómo selecciona las herramientas y recursos para ayudar a los estudiantes en temas particulares? Se debe revisar muy bien el material a recomendar a los estudiantes porque en youtube hay muchos videos inadecuados o con muchos errores en la forma de explicar y en su contenido. Por ello, se realiza una selección de videos en youtube , explicativos sobre el concepto y de operaciones. Se remite el estudiante al enlace educaplus.org la cual es una excelente herramienta de aprendizaje virtual sobre el concepto matemático. Conocimiento Tecnológico Pedagógico ¿Cómo enseñas con las nuevas herramientas tecnológicas? La verdad es que en la institución es limitado el recurso del computador y el internet para las clases de matemáticas, es una nueva experiencia que sabré aprovechar en beneficio de mis estudiantes. Estoy explorando algunas herramientas y estoy muy motivado, a pesar de las dificultades que se nos presenta con el acceso a internet en la institución.