Mauricio Sanchez-Presentación_Generica2.ppt
- 1. PRESENTACIÓN ASIGNATURA CÁLCULO INTEGRAL Departamento de Matemáticas, Física y estadística 2024-1 Profesor : Mauricio Sánchez Casilimas Oficina: A-205 Correo: mauriciosac@unisabana.edu.co
- 2. CONTENIDO Virtual Sabana. Bibliografía. Metodología de Evaluación. Monitorias. Reglas elementales para el desarrollo de pruebas intermedias o exámenes en cada corte. Reglas de convivencia durante la clase.
- 4. VIRTUAL SABANA Existen dos cursos o aulas virtuales en plataforma de Virtual Sabana, donde cada estudiante puede acceder Cálculo Integral 2024-1-2-PREG (Tema: Presentación del curso | CALCULO INTEGRAL | VirtualSabana (unisabana.edu.co)) Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1 (Curso: Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1 | VirtualSabana (unisabana.edu.co))
- 5. VIRTUAL SABANA (Cálculo Integral 2024-1-2-PREG) En esta aula usted encuentra material de apoyo para la asignatura, tales como: Syllabus de la asignatura. Presentaciones sobre el contenido temático. Cronograma semanal del contenido temático Código QR para solicitar una monitoria. Herramientas didácticas
- 6. VIRTUAL SABANA (Evaluaciones Cálculo Integral 2024-1) Esta aula contiene las siguientes actividades: Trabajo Independiente 3-2-1 Plus Exámenes Parciales en forma Virtual de cada uno de los cortes. Quices Virtuales. Otras actividades formuladas por los docentes.
- 7. BIBLIOGRAFÍA
- 8. Stewart, J. (2012). Trascendentes Tempranas. CENGAGE Learning. TEXTO GUÍA
- 9. Larson, R. (2014). Cálculo. CENGAGE Learning. MATERIAL DE APOYO
- 11. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR CORTE Corte 1 (30%) Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas Escrita (36%) Virtual (24%). Trabajo Dirigido: (20%) Quices (10%) Talleres (10%) Otros (0%) Trabajo Independiente: (20%) Trabajo Independiente (3-2-1 Plus) (10%) Otros. Máximo (10%)
- 12. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR CORTE Corte 2 (30%) Examen Parcial: (60 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas Escrita (36%) Virtual (24%). Trabajo Dirigido: (20%) Quices (10%) Talleres (10%) Otros (0%) Trabajo Independiente: (20%) Trabajo Independiente (3-2-1) (10%) Otros. Máximo (10%)
- 13. PORCENTAJES DE EVALUACIÓN POR CORTE Corte 3 (40%) Examen Parcial: (50 %). Sin calculadora ni herramientas tecnológicas Escrita (30%) Virtual (20%). Trabajo Dirigido: (20%) Quices (10%) Talleres (10%) Otros (0%) Trabajo Independiente: (20%) Trabajo Independiente (3-2-1) (10%) Otros. Máximo (10%) Prueba de Nivel (10%). Presencial e individual. Sin calculadora ni herramientas tecnológicas
- 16. Cubículos en el edificio A (Frente a la librería) Disponible desde el 29 de Enero del 2024 Horario de disponibilidad en las monitorias: Lunes a jueves desde las 8:00 am – 4:30 pm y viernes desde las 8:00 hasta las 10:30 am MONITORIAS
- 17. Agendar citas utilizando el siguiente código QR MONITORIAS
- 18. REGLAS ELEMENTALES PARA EL DESARROLLO DE PRUEBAS INTERMEDIAS O EXÁMENES
- 19. PRESENTACIÓN QUICES Escrito. (Mínimo 2) 15 minutos antes de finalizar la clase. NO necesariamente serán anunciados. Uso de Calculadora no programable. No uso de teléfonos móviles, Tablet, relojes inteligentes, etc. Virtual y Presencial (mínimo 1) 20 minutos antes de finalizar la clase. Serán anunciados con anticipación. Uso del Safe Exam Browser. Debe contar con un computador personal. Calculadora no programable. No uso de teléfonos móviles, Tablet, relojes inteligentes, etc.
- 20. Se realizará únicamente en las fechas y horarios establecidos. Es presencial e individual. La parte virtual, se llevará a cabo en Virtual Sabana y se usará el Safe Exam Browser. El teléfono celular se utilizará para realizar las acreditaciones que solicite el aula virtual para ingresar al examen. De lo contrario, debe estar guardado dentro de la maleta, bolso o morral que use para sus implementos escolares. No podrá contestar las llamadas de los teléfonos celulares. Si insiste en hacerlo, debe dar por terminado el examen y entregarlo al docente encargado. REGLAS ELEMENTALES DURANTE EL DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL O FINAL
- 21. REGLAS ELEMENTALES DURANTE EL DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL O FINAL No se permite ir al baño. Si insiste en hacerlo, debe dar por terminado el examen y entregarlo al docente encargado. No se permite el uso de ningún tipo de calculadora. El docente entregará una hoja con “algunas” fórmulas cuando lo considere necesario. Transcurridos 15 minutos, después de iniciado el examen, ningún estudiante podrá ingresar al salón, ni presentar el examen. Si se presenta esta situación, el estudiante debe realizar el trámite de solicitud de un examen supletorio a la Facultad correspondiente.
- 22. En caso de ser necesario, el docente podrá solicitar al estudiante la sustentación oral de sus procedimientos realizados durante el examen. Si el estudiante no evidencia pleno conocimiento de los procesos sometidos, la evaluación será anulada y se iniciará el respectivo proceso disciplinario por fraude ante la Facultad y acarreará al estudiante una calificación de cero (0.0) en la respectiva evaluación. REGLAS ELEMENTALES PARA DESPUÉS DEL DESARROLLO DE UN EXAMEN PARCIAL O FINAL
- 23. Cuando se realicen actividades de evaluación que requieran de la entrega de algún elemento (informe, presentación, taller, etc.) debe tenerse en cuenta lo siguiente: La fecha límite y el modo o condiciones de entrega debe ser comunicada por el docente con anticipación. En caso de que la entrega se realice hasta 15 minutos después del tiempo estipulado, la calificación se efectuará sobre cuatro (4.0). Transcurrido ese lapso de tiempo, la calificación será de cero (0.0). Si el entregable NO corresponde al formato indicado por el docente, está en blanco, no puede abrirse y/o descargarse por alguna razón, la calificación será de cero (0.0) sin excepción alguna. REGLAS PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS O INFORMES ESCRITOS DESPUÉS DE LA FECHA ESTIPULADA
- 25. REGLAS ELEMENTALES DE CONVIVENCIA DURANTE LA CLASE Tratar a todas las personas con respeto y dignidad. En caso de llegar tarde, por favor, solicitar permiso al docente para ingresar al salón. Abstenerse de realizar actividades que no sean de la asignatura de Cálculo Diferencial. En tal caso el docente, en primer lugar, pedirá al estudiante que termine, inmediatamente, dicha actividad. Si la situación persiste, el profesor solicitará su retiro del Aula de clase. Totalmente prohibido invitar a personas que no están inscritos a la asignatura de Cálculo Diferencial que orienta el docente Mauricio Sánchez.
- 26. REGLAS ELEMENTALES DE CONVIVENCIA DURANTE LA CLASE Respetar las opiniones y respuestas de sus compañeros de clase. Ante cualquier aclaración y reclamo que llegara a existir sobre la calificación de una actividad (examen parcial, quiz, taller, trabajo, etc), deberá dirigirse al docente manteniendo una actitud cordial y de respeto. Cualquier inasistencia a clase donde se realizó alguna actividad calificable, por favor, dirigirse a la Facultad correspondiente para solicitar la excusa para que le permitan presentar dichas actividades.