Mesa 4
Descargar como PPT, PDF0 recomendaciones139 vistas
El documento discute varios temas relacionados con la visibilidad y pertinencia de la investigación y creación intelectual en una universidad. Propone mejorar la comunicación interna sobre las investigaciones que realizan los centros de investigación de la universidad y promover una política institucional que apoye la investigación en todas las áreas. También sugiere establecer alianzas, revisar los criterios para publicar a nivel internacional, y fomentar un cambio de cultura que valore más la investigación y la difusión del conocimiento.
Mesa 4
- 1. Mesa 4 Visibilidad y pertinencia de la investigación y creación intelectual
- 2. Ideas Iniciales (1) El papel de los Centros de Investigaciones de la Universidad (CENDIF http://www.unimet.edu.ve/investigacion/cendif ) ), (CELAUP), Centro de Investigaciones de Empresas Familiares, y su visibilidad internacional, más no a lo interno. ¿ Qué mecanismos establecer para que se convierta en una política institucional en todas las áreas del conocimiento de la universidad ? Mejorar los canales de comunicación para conocer qué hacen las distintas instancias que se están dedicando a investigar en la universidad. MIRAI como ente encargado de la visibilidad interna y externa de las investigaciones en la Unimet. (módulo de información). De los casi 500 profesores, sólo un 45% está registrado en esta base de datos. Promover una comunicación interna de parte de MIRAI hacia el resto de la comunidad académica. Con base en la presentación del Vicerector Académico, preocupación en cuanto a la posición de la Unimet frente al resto de las universidades mundiales. ¿ Qué se exige internacionalmente para que las publicaciones puedan entrar en el nivel de competitividad del resto de las universidades a nivel mundial ?
- 3. Ideas Iniciales (2) Se destaca, que en muchas ocasiones, el tema de las publicaciones en revistas arbitradas requiere suscripciones con un alto costo y en moneda extranjera. Esto muchas veces representa una limitante. OJS (Open Journal System) alternativa para fortalecer la comunicación de investigaciones. Papel de las tecnologías como alternativa para favorecer mayores publicaciones, apoyándonos en licencias electrónicas. Fortalecer el apoyo a las investigaciones nacionales. La exigencia del idioma a la hora de publicar. Escasa valoración a la inversión del tiempo que el profesor dedica a hacer investigaciones. Establecer alianzas a la hora de hacer investigaciones. (ONG, Universidades, Empresas, Sector Público, etc.)
- 4. Ideas Iniciales (3) Asumir el rol de las universidades: Docencia – Investigación – Extensión. ¿ Hay relación entre lo que hacemos en nuestras prácticas educativas y lo que desarrollamos como investigación ? Propiciar un cambio de cultura en cuanto a la propiedad del conocimiento. Revisar la arquitectura de la información y las interfaces que mantiene nuestra página web. Mejorar la estructura para que sea más amigable. Encontrar categorías que permitan llegar de manera más rápida a la información sobre la investigación en la universidad. Actualización de la información. Las páginas de los centros de investigaciones independientes de la página de la Universidad. No podemos obviar la sociedad en la que estamos inmersos (SIC) ¿Por qué algunos profesores no publican sus investigaciones, ni participan en los procesos de promoción que ofrece la universidad?
- 5. Propuestas Interno (Centros de investigaciones, Publicaciones, Cultura de apego a lo institucional Externo : Alianzas Reconocimiento académico Criterios para la publicación internacional Financiamiento Apoyo a la innovación educativa en todo el sistema educativo Papel de las universidades (docencia – investigación – extensión) Papel de las TIC Cambio cultural en la propiedad del conocimiento. Mejorar la Arquitectura de la información Asumir el papel de la SIC Fortalecimiento de la investigación Innovación Tecnológica Mejorar la comunicación