Mi Primer Ajedrez
- 2. Juguemos
- 3. Nombre de las figuras
- 5. Torre
- 6. caball o
- 7. alfil
- 8. rey
- 9. reina
- 10. peón
- 17. Relaciona cada figura con su nombre caballo torre peon rey reina
- 18. Colocacion de las figuras
- 25. Coloca las figuras en su sitio.
- 26. Colorea el Tablero de ajedrez con todas las piezas colocadas para empezar la partida.
- 27. Movimiento de las figuras
- 35. UNIDAD DIDÁCTICA 1-Nombre de la actividad: Mi primer ajedrez 2-Etapa/nivel/curso: EDUCACIÓN INFANTIL 3,4 y 5 años 3-Área/Materia/Asignatura: MATEMÁTICAS: FORMAS, ORIENTACIÓN Y REPRESENTACIÓN EN EL ESPACIO. 5-Objetivofundamental: ·El alumno debe manejar la geografía del tablero. Relacionar y reconocer las diagonales y los distintos sectores (casilla, columna, fila, rincón, centro). · Debe comprender la mecánica básica (empiezan las blancas, se juega por turno, se medita, se conoce y se busca un objetivo principal y muchos secundarios). · Debe conocer las piezas, relacionar sus simbolismos por tamaño y significación en el conjunto, los movimientos y su tarea principal: comer. ·Deberá tener noción del jaque como amenaza y del jaque mate. ·Aprenderá algunas elementales jugadas iniciales. · Debe dársele un mínimo de referencias históricas del juego a través del cuento. 6-Autora Maria Jose GIl/Delgado
- 36. zona informativa botones de instrucciones botones de navegación www ¿Qué tengo que hacer? menú de inicio siguiente Para niños Es necesario conexión ¿Qué tengo que hacer? con internet Para profesores