Copia tic geometría copia
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Este documento describe cómo los estudiantes de 4 años en el Jardín N° 111 Héctor Leis Riccetto en Minas, Lavalleja, Uruguay aprenden geometría utilizando tablets y computadoras. La maestra Sandra Toledo guía a los estudiantes a reconocer las partes de las computadoras y cómo usarlas y el mouse. Los estudiantes visitan sitios web interactivos para arrastrar y encastrar figuras geométricas y jugar juegos educativos. También usan aplicaciones en las tablets para reconocer y aprender sobre figuras
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- 1. SECUENCIA : APRENDER GEOMETRÍA CON LAS XO Y TABLET EN EL NIVEL INICIAL GEOMETRÍA EN NIVEL INICIAL 4 AÑOS JARDÍN N° 111 HÉCTOR LEIS RICCETTO. MINAS. LAVALLEJA
- 2. MAESTRA DINAMIZADORA SANDRA TOLEDO DIRECTORA DEL JARDÍN: MAESTRA LAURA PRESA. MAESTRA DE NIVEL 4 AÑOS : ELENA TRÍAS.
- 3. RECONOCER LAS PARTES DE LAS XO • JUEGO EN EQUIPOS CON LA GUÍA DE LA DOCENTE , EXPLICANDO LA FUNCIÓN DE CADA PARTE DEL EQUIPO. • TRABAJAR CON LA DOCENTE INVESTIGANDO ACTIVIDADES QUE LES PERMITAN A LOS ALUMNOS JUGAR Y APRENDER A UTILIZARLAS.
- 4. SITIOS EN DONDE PUEDES SELECCIONAR ESTE TIPO DE ACTIVIDADES http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/geom etria.htm
- 5. Como abrir la xo, como encenderla, y mover el mouse. • Para que sirven las antenas. • Como deslizar el cursor. • Como utilizar el mouse
- 6. Sitio que les permitió aprender a deslizar el mouse.Diferentes acciones en el sitio VEDOQUE: JUEGOS MOVER LA MANO. TOCAR EL OBJETO Y ESCUCHAR EL SONIDO TOCAR EL GLOBO PARA ELIMINARLO http://www.vedoque.com/juegos/muevelamano.html TOCAMOS Y ESCUCHAMOS
- 7. SITIO PARA ARRASTRAR OBJETOS Y ENCASTRAR: http://www.genmagic.org/mates1/formasc.swf SELECCIONAR LA FIGURA Y ARRASTRARLA HASTA EL LUGAR CORRECTO.
- 9. ARRASTRA LA FIGURA SOBRE SU SOMBRA ARRASTRAR EL OBEJTO SOBRE SU SOMBRA ENCASTRADO DE FIGURAS VIRTUAL
- 10. COLOCA EN SU SITIO: RECONOCER FIGURAS IGUALES . http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/ WEB %20JCLIC2/Agrega/Infantil/Encaja/contenido/contenid o/a_aa01_10vf.htm EN TODOS ESTOS JUEGOS INTERACTIVOS ASOCIAN LAS FIGURAS IGUALES JUEGO EN LÍNEA
- 12. LA DOCENTE CREA LAS ACTIVIDADES: MEMORIZAR FORMAR PARES. • DESDE NAVEGAR LA DOCENTE SELECCIONA FIGURAS GEOMÉTRICAS. 1- SELECCIONA LA FIGURA. 2-CLIC DERECHO : MANTENER IMAGEN O GUARDAR IMAGEN. 3-QUEDA GUARDADA EN EL DIARIO
- 13. En el buscador escribir : Discovery Kids figuras geométricas:
- 14. Juega encastrando la figura en el lugar correcto. http://www.tudiscoverykids.com/juegos/figuras/
- 15. ACTIVIDADES EN LAS XO • PINTAR. • MEMORIZAR. • ROMPECABEZAS. • TUX PAINT.
- 16. PINTAR : CREAR CON FIGURAS GEOMÉTRICAS SELECCIONAR FORMA SELECCIONAR COLOR
- 17. CREAMOS CON LAS FIGURAS….
- 18. ACTIVIDAD MEMORIZAR : SELECCIONAR MEMORIZAR DESDE VISTA HOGAR
- 19. SELECCIONA : EDITAR O CREAR JUEGO.
- 20. DESDE LA VISTA PREVIA ABRE EL DIARIO , Y SELECCIONA LAS IMÁGENES PARA IR FORMANDO LOS PARES
- 21. DESDE EL LOGO , ABRE EL DIARIO ,SELECCIONA LA IMAGEN Y PUEDE HACER PARES .
- 22. CUANDO TIENES PRONTO EL JUEGO ,GUARDA CON EL NOMBRE: …
- 23. ACERCAR EL CURSOR DESDE VISTA HOGAR Y SELECCIONAR EL JUEGO QUE SE QUIERE TRABAJAR.
- 24. EJEMPLOS DE PARES PARA JUGAR….
- 25. ROMPECABEZAS: SE ABRE DESDE VISTA HOGAR. . SE CLICKEA MI IMAGEN, ABRE EL DIARIO, SE SELECCIONAN IMÁGENES. PARA JUGAR: SELECCIONA : 1-MI IMAGEN . 2-SE ABRE EL DIARIO 3-ELIGE LA IMAGEN. 4- YA PUEDE JUEGAR
- 26. TRIÁNGULO
- 27. ¡LAS TABLETS! Desde el modo ni ,seleccionas: de los números
- 28. Buscas en :Aplicaciones : Kids shapes Haciendo click en estos paquetes puedes descargar aplicaciones. Desde aquí pasas al Modo Adulto
- 29. Desde el modo adulto puedes ver la aplicación: Kids shapes.
- 30. Puedes elegir una de las opciones Learn Shapes les permite reconocer las figuras geométricas Find Shapes : los alumnos deben seleccionar la figura correcta.
- 31. ¡LAS TABLETS! • Reconociendo figuras geométricas : EL CÍRCULO
- 32. • SELECCIONAS LA FIGURA CON LA QUE SE INICIA ESA SERIE
- 35. “Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender.” John Cotton Dana • – “El futuro de la educación estará profundamente signado por la tecnologia de la información venidera. Pero más aún, por cómo los educadores y estudiantes utilizan las TIC para el aprendizaje continuo” (Stanley Williams – Future of Education: Technology + Teachers).