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- 1. Segunda Producción Parcial Lenguaje Digital y Audiovisual I Instituto Nuestra Señora de Fátima 1er año de Nivel Inicial Baima Ludmila Giménez Sol Mur Leticia
- 2. El Juego • El juego permite volver placentero el aprendizaje: quien juega entra en contacto con sistemas simbólicos y significaciones propias de su cultura. • Genera aprendizajes novedosos, motivadores y creativos.
- 3. El juego en la escuela • El juego se convierte en un espacio idóneo para llevar adelante un tipo de procedimiento que muchas veces la escuela deja de lado: la experimentación.
- 4. Características de los Videojuegos • Inmersividad: capacidad de meter al jugador de forma intensiva en la actividad que realiza. • Durabilidad: muchos videojuegos no tienen una duración determinada (dependen de la habilidad del jugador).
- 5. • Los personajes: tienen características que les permiten realizar determinadas actividades. • La jugabilidad: tiene que ver con la calidad y posibilidades de movimiento e interacción (que posee el jugador y el personaje) con otros personajes, objetos y espacios del juego.
- 6. Clasificación de videojuegos a) Plataformas; b) de Estrategias; c) Shooters; d) de Rol, e) Simulación; f) Aventura Gráfica.
- 7. a) Plataformas • El jugador tiene el control del personaje, con él salta diferentes plataformas y avanza hacia un objetivo pasando niveles cada vez más complejos. • Estos juegos tienen un ritmo rápido y requieren una atención focalizada.
- 8. b) De Estrategias • El jugador tiene el control de un ejército de unidades variadas, y su tarea es realizar estrategias y tácticas para conseguir la victoria. • En estos juegos solo se conoce el objetivo final, se adopta una identidad específica y se requiere un pensamiento analítico.
- 9. c) Shooters • Estos juegos tienen que ver como lo indica su nombre con aquellos que contienen cosas que tengan que ver con disparos, etc. • Existen diferentes géneros dentro de esta modalidad; los primeros estuvieron vinculados con naves espaciales.
- 10. d) De Rol • El jugador encarna un personaje y debe mejorar sus habilidades mientras va interactuando con el entorno y con diferentes personajes
- 11. e) Simulación • En este tipo de juegos se busca recrear con exactitud situaciones propias de la realidad. • Requieren estrategias complejas y cambiantes; y conocimientos específicos.
- 12. f) Aventura Gráfica • El jugador se ve inmerso en una trama con diversos misterios que debe resolver para poder seguir avanzando.
- 13. Planificación Nombre del juego: Plumo por cuatro = Plumo en el Zoo, Plumo en el Circo, Plumo en la Granja y Plumo en el Parque. Tipo: Lúdico Educativo. Nivel: de 3 a 7 años.
- 14. ¿Qué permite lograr y cómo ayuda a los niños a aprender ? • Los juegos Plumo presentan una serie de juegos didácticos preparados por especialistas en educación y juegos multimedia; permitiendo aprovechar todo el potencial de la tecnología multimedia en favor del aprendizaje. • Plumo ayuda a través de atractivos gráficos a desarrollar actividades apropiadas para su edad, estableciendo una serie de juegos que interactúan con el niño. A través de estas actividades los niños son guiados por Plumo (el loro) con instrucciones y consejos. Pudiendo optar por diferentes niveles de dificultad.
- 15. Contenidos Plumo en el Zoo. Presenta una serie de 13 juegos didácticos que permiten: reconocer colores, reconocer formas geométricas, seguir una lógica secuencia de ítems, entender relaciones de espacio, reconocer números de 1 a 10 y su orden, contar objetos, identificar similitudes y diferencias, conocer nombres de objetos, clasificar objetos de acuerdo a la medida y el color. Link: http://rapidshare.com/files/27775988/Plumo_Zoo.rar Plumo en la granja. Las diferentes actividades permiten: completar series numéricas con lógica, establecer relaciones de espacio entre objetos: arriba, al frente, etc., aprender números del 1 al 100, combinar secuencia de direcciones: arriba, derecha, izquierda, leer y ubicar la hora en relojes digital y análogo, hacer distinciones utilizando diferentes criterios, reconocer simetrías, completar modelos simétricos, poner números consecutivos y no consecutivos en orden, clasificar objetos de acuerdo a dos criterios. Link: http://rapidshare.com/files/27775989/Plumo_Granja.rar
- 16. Plumo en el circo. Un auténtico circo con una gran variedad de juegos que desarrollan diversas habilidades. Contiene distintos niveles de dificultad. Permite reconocer animales y sus sonidos, entre otros. Link: http://rapidshare.com/files/27775990/Plumo_Circo.rar Plumo en el parque. Un parque de diversiones juegos que desarrollan actividades apropiadas para la edad. Se trabaja con todo lo que tenga que ver con movimientos, por ejemplo: circular, hacia arriba y hacia abajo, etc. Link: http://www.programas-gratis.net/b/juego-de-plumo-en-el-parque