MINICEX
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Este documento describe la implementación del MiniCEX como herramienta de evaluación formativa y sumativa de los residentes de medicina interna en el Servicio de Urgencias del Hospital Universitario La Paz. El MiniCEX fue utilizado para evaluar las habilidades clínicas, comunicación, profesionalismo y organización de 47 residentes. Los resultados mostraron que solo el 20% demostró buenas habilidades de comunicación y profesionalismo, mientras que la organización y eficiencia necesitan mejorar. El 95% de los residentes se sintió satisfecho con
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MINICEX
- 1. IMPLANTACIÓN DEL MINI CEX COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN DE LA ROTACIÓN POR UN SERVICIO DE URGENCIAS Raquel Gómez Bravo Hospital Universitario La Paz Servicio de Urgencias
- 2. OBJETIVO Evaluación de la implantación del MiniCEX como herramienta de evaluación formativa y sumativa de los MIR en el Servicio de Urgencias del HULP. Rotación obligatoria para R1 1 mes Guardias / Rotación
- 3. Historia / Anamnesis Exploración Física Juicio clínico Profesionalismo Habilidades de comunicación Organización / eficiencia Valoración Global FEEDBACK
- 4. MÉTODO Observacional directo de la práctica profesional a través de una evaluación estructurada que nos permite el análisis. Evaluadores: Tutores / Colaboradores Mínimo 2/3 MiniCEX Otros instrumentos : Registros de actividad, incidente crítico, pruebas escritas, 1 sesión bibliográfica, 1 sesión de caso clínico, emaling… Talleres : RCP, historia clínica, habilidades de comunicación, triage…
- 5. N= 47
- 8. RESULTADOS: Solamente el 20% ha desarrollado buenas aptitudes en las competencias de PROFESIONALISMO y HABILIDADES COMUNICATIVAS ORGANIZACIÓN Y EFICIENCIA no son adecuadas. El 95% de los residentes de ha sentido satisfecho con el feedback bidireccional.
- 9. CONCLUSIÓN / DISCUSIÓN La apliación del miniCEX: Facilita AUTOEVALUACIÓN / REGISTRO Desarrollo de la CAPACIDAD REFLEXIVA Líneas de MEJORA Reevaluación / seguimiento Feedback Satisfacción
- 10. Servicio sin especialidad propia Tutores de rotación Profesionalismo de los evaluadores Formación / Habilidades Intrusismo / Aceptación DOCUMENTACIÓN Conflictos con: Residentes Tutores Servicios ESTRUCTURACIÓN MADUREZ IMPLICACIÓN LIDERAZGO FORMACIÓN RELACIÓN