Mirando atrás reflexion
- 1. ANALIZANDO EL BLOG MIRANDO HACIA ATRÁS REFLEXION FINAL A través del proceso desarrollado lógicamente se han dado cambios a nivel de pensamiento y comprensión ya que se han ajustado o retroalimentado algunos saberes y se han aprendido otros. Igualmente los interrogantes son muchos pues nada es completo todo sigue evolucionando y lo que aprendiste hoy te sigue generando interrogantes y dudas. Algunas preguntas resueltas Preguntas abiertas: ¿ la infraestructura de las instituciones permitirán desarrollar la pedagogía con Tic? ¿Las tabletas o portátiles perduraran el año escolar? ¿Cómo resolveremos los problemas técnicos a nuestros estudiantes? Referente a mi aprendizaje pude conocer algunos programas que permiten diseñar gráficos, mapas conceptuales, nube de palabras, construcción de una línea del tiempo, historietas y pequeños videos, subir imágenes y publicar en el blog. Mi comprensión se ha ampliado un poco y entiendo que para lograr aprender mucho más se debe Practicar a diario, consultar tutoriales que me ayuden a despejar lagunas Algo importante es que conocí otros programas que me van a servir para el desarrollo de mis clases; aunque a veces me pregunto cómo vamos hacer con los programas a los cuales hay que pagar para su uso, igual algunos son gratis por poco tiempo; y estar registrándose cada vez es tedioso. Siempre he buscado páginas donde aprender y con el diplomado aprendí herramientas muy Importantes que permitirán mejorar el desempeño pedagógico. Cumplir con las expectativas es difícil pues el tiempo se utiliza realmente cumpliendo con innumerables tareas que colocan los diseñadores del programa; no se tuvo en cuenta los conocimientos previos de los docentes; la verdad el diplomado no nos permitió profundizar en los temas tratados, fue sólo para cumplir y hacer las actividades diseñadas y mostrar evidencias; aprendí algo sí pero bajo presión constante. Mi diagnóstico inicial fue exactamente pronosticado, tareas, tareas sin tiempo para realmente Nutrirnos; es imposible que un grupo de docentes en un aula de clase que se hayan presentes no logremos hacer un foro vivencial, conocer nuestras opiniones en el lugar justo; el foro es en la plataforma. La pregunta es cuantos docentes tienen tiempo suficiente para estar visitando la plataforma? Si Estando juntos no hay el tiempo para el debate que estamos haciendo.
- 2. Por otra parte se invierte muchísimo dinero en capacitaciones que se quedan cortas; siendo esta una oportunidad de convertirla es especialización o maestría que nos ayuden a crecer profesionalmente. Sería favorable e interesante que los creadores de Tit@ hubiesen dictado una clase a los docentes usando las herramientas que nos brindan es decir; hacer los simulacros para poder vislumbrar las dificultades y oportunidades. Me siento orgullosa de haber logrado culminar la capacitación sin atrasarme tanto; la verdad muchos docentes nos atrasamos no por falta de dedicación; todos pusimos nuestro empeño y ganas; desafortunadamente hubieron varias causas como: falla en la conectividad, los equipos insuficientes, paciencia insuficiente para esperar que carguen los archivos; La docente formadora sin auxiliares para orientar a cada maestro en su pc; bueno la realidad no es tan bonita como parece; todo lo que está escrito es maravilloso y la vida es otra cosa. El proyecto Tit@ como se lee y se escucha es de gran envergadura; espero que siga retroalimentándonos cada día. Hubiese querido lograr aprender a diseñar un blog más bonito poder quitarle y cambiarle fondos de mil maneras, personalizarlo adecuándolo a las necesidades, entre otros. Los organizadores del proyecto Tit@ realizaron la presentación del mismo e igualmente enviaron un representante obtener las evidencias y productos finales; sugiero que para próximas capacitaciones durante el desarrollo del diplomado haya un acompañamiento para dar soluciones a las dificultades que se estén presentando en las diferentes instituciones. Agradezco a la docente formadora por su paciencia y a todos los compañeros de una u otra forma estuvieron presentes en el proceso dando su apoyo y orientándonos en las dificultades y despejando las dudas. Stella Villamarin