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         Universitat Pompeu Fabra • 6/2012
             Hugo Pardo Kuklinski (PhD)*
Mobile y Me. Cerrado, restringido comunidad
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Mobile amplifica conversación
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Pág. 2. Bettie Serveert recording at the IJland Studio Amsterdam, 2007, por Nick Helderman
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Producción gráfica: Hugo Pardo Kuklinski, disponible bajo Licencia CC / junio 2012
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mLearning. Mobile & Me

  • 1. mLearning, desintermediación e innovación educativa Conocimiento en tiempo real Universitat Pompeu Fabra • 6/2012 Hugo Pardo Kuklinski (PhD)*
  • 2. Mobile y Me. Cerrado, restringido comunidad académica y basado en disciplina. Abierto, en red, contextual, no restringido. Desintermediación
  • 4. 1 1 Aprendizaje distribuído No sólo contenidos propios. Productores + sindicadores contenidos. Aggregated University (Jarvis)
  • 5. 2 Docente como knowledge broker Facilita conexiones entre personas y contexto. Nuevos perfiles y skills. Crisis gatekeepers
  • 6. 3 Mobile amplifica conversación Contenidos + enlaces y misceláneos. Pinterest / The Guardian 10
  • 7. 4 Usuario es una me-sphere Mobile tagging como conversación social Flipboard / Path
  • 8. i-bicuidad Relevancia en tiempo real. Es clave tener las mejores fuentes Foros / Foursquare 5
  • 9. Apps serán futuros websites? * Economía de la atención y la relevancia 6
  • 10. 7 Potenciar groundswell Crear comunidades virtuales por tarea o ayudar crecimiento de las ya existentes
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  • 12. 9 Google modifica lógica acceso a info. Primero, el usuario busca x necesidad. Shazam
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