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Oscar Fernandez

Este documento propone el diseño de herramientas metodológicas para la conducción del aula que tengan en cuenta su funcionalidad lúdica, pedagógica y estética para desarrollar todas las habilidades humanas.

NEUROHERRAMIENTAS METODOLÓGICAS PARA LA CONDUCCIÓN
DE AULA

NEUROHERRAMIENTAS METODOLÓGICAS PARA LA CONDUCCIÓN
DE AULA
Diseño de diferentes Herramientas teniendo en cuenta
su funcionalidad lúdica y pedagógica sin dejar de
lado la parte estética y artística para el desarrollo de
todas las habilidades humanas.

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