Modulo3
- 1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS POST GRADO EN DOCENCIA SUPERIOR MATERIAL: NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA COMUNICACIÒN Y LA INFORMACION TEMA: RECURSOS TECNOLOGICOS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS ESTUDIANTE: ALAHANA MEDINA PROFESOR NELSON CRUZ
- 2. INTRODUCCIÒN • Este tema nos recalca lo importante de el equipamiento de los recursos tècnologicos en el aula de clases pero hace enfàsis que el elemento mas relevante es la formaciòn del docente en estrategias didàcticas para la enseñanza en el siglo XXI en el proceso de enseñanza aprendizaje desarrollando habilidades y operaciones cognitivas.
- 3. CLASIFICACION DE TECNOLOGIAS MODERNAS DE LA INFORMACIÒN DE ACUERDO A LA DIGITALIZACIÒN SOCIEDAD 2.O Comunidades web, wikis, blog, servicios de alojamiento, redes sociales. Permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenidos. SOCIEDAD 3.0 En este tipo de escuelas, más allá del software y hardware, se desarrolla el mindware: la imaginación, la creatividad y la innovación. Son generadores de conocimientos. SOCIEDAD 1.0 Incluye la comunicaciòn, prensa, radio, tv, cine, medio telèfonico, ordenadores world wide web y documentos accesibles por internet. Es decir unidireccional.
- 4. LAS TIC: ESTRATEGIAS DIDACTICAS Y MODELOS EDUCATIVOS Son nuevos canales que favorecen el trabajo cooperativo, el autoaprendizaje y el aprendizaje a distancia.
- 5. ASPECTOS IMPORTANTES DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE 1. Mediación de las maquinas: Estudiante, docente y máquina. 2. Orientar alumno en la búsqueda y crítica de contenidos valioso. 3. Aprendizaje colaborativo. 4. Aprendizaje activo. 5. Educación individualizada.
- 6. ESTRATEGIAS DIDACTICAS CON TIC 1. RECURSOS TRADICIONALES La actividad del profesor consiste en identificar las fuentes para su temática de trabajo.
- 7. 2. RECURSOS TIC ORDENADOR DE MESA ORDENADOR PORTATIL
- 8. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Conjuntos de habilidades que el estudiante adquiere para la soluciòn de problemas. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Son todas aquellas ayudas planteadas por el docente le proporciona al estudiante para promover el aprendizaje.
- 9. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Propòsitos de aprendizaje Organizador previo Resumen Ilustraciones Analogìas Preguntas intercaladas Pistas tipogràficas y discursivas. Mapas conceptuales y redes semànticas Uso de estructuras textuales
- 10. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN FUNCIÒN AL APRENDIZAJE APRENDIZAJE MEMORÌSTICO Recirculaciòn de aprendizaje. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Elaboraciòn de palabras claves, rimas, imágenes mentales y parafraseo. RECUERDOS: Evocacion de informaciòn.
- 11. CLASIFICACION DE ESTRATEGIAS • Estrategias centradas en el formador. • Estrategias expositivas. • Interrogaciòn didàctica. • Estrategias centradas en e alumno. • Soluciòn de problemas. • Elaboraciòn de proyectos • Torbellino de ideas • Estrategias centradas en el medio • Estudio de casos • Documento audiovisual • Prensa escrita (dramatizaciòn, actividades lùdicas, actividades manuales y talleres).
- 12. CONCLUSIÒN • Este material es de vital importancia en nuestro futuro paso como docentes a nivel universitario debemos ser agentes del cambio a diferencia del docente del siglo XIX y motivarnos por aprender a utilizar todas aquellas herramientas tecnòlogicas que favorecen el rendimiento escolar y permite al estudiante obtener habilidades, destrezas y competencias bàsicas.