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UNIDAD EDUCATIVA CALASANZ
POR: PAULA CASTILLO, JUAN LOAIZA
CURSO: 1° “A”
¿QUÉ ES?
 Moodle es un paquete de software para la creación
de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un
proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a
un marco de educación social constructivista.
 La palabra Moodle era al principio un acrónimo de
Module Object-Oriented Dynamic Learning
Environment (Entorno Modular de Aprendizaje
Dinámico Orientado a Objetos). Es un término
anglosajón.
VENTAJA
 Una de las ventajas es que respaldan la interacción grupal, al mismo
tiempo que permite la conversación privada entre los estudiantes.
 Una de las características más atractivas de Moodle, es la
posibilidad de que los alumnos participen en la creación de
glosarios, y en todas las lecciones se generan automáticamente
enlaces a las palabras incluidas en estos.
 Además, las Universidades podrán poner su Moodle local y así
poder crear sus plataformas para cursos específicos en la misma
universidad y dando la dirección respecto a Moodle, se moverá en
su mismo idioma y podrán abrirse los cursos a los alumnos que se
encuentren en cualquier parte del planeta.
MÓDULOS PRINCIPALES DE MOODLE
 Módulos principales en Moodle
 Módulo de tareas
 Módulo de consulta
 Módulo foro
 Módulo diario
 Módulo cuestionario
 Módulo recurso
 Módulo encuesta
 Módulo wiki

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  • 1. UNIDAD EDUCATIVA CALASANZ POR: PAULA CASTILLO, JUAN LOAIZA CURSO: 1° “A”
  • 2. ¿QUÉ ES?  Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.  La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos). Es un término anglosajón.
  • 3. VENTAJA  Una de las ventajas es que respaldan la interacción grupal, al mismo tiempo que permite la conversación privada entre los estudiantes.  Una de las características más atractivas de Moodle, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se generan automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.  Además, las Universidades podrán poner su Moodle local y así poder crear sus plataformas para cursos específicos en la misma universidad y dando la dirección respecto a Moodle, se moverá en su mismo idioma y podrán abrirse los cursos a los alumnos que se encuentren en cualquier parte del planeta.
  • 4. MÓDULOS PRINCIPALES DE MOODLE  Módulos principales en Moodle  Módulo de tareas  Módulo de consulta  Módulo foro  Módulo diario  Módulo cuestionario  Módulo recurso  Módulo encuesta  Módulo wiki