Neurotransmisores y su aplicacion en la psicologia delgado carolina 1
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Este documento describe los neurotransmisores y su importancia para la psicología. Explica los conceptos clave de neurotransmisores, sus tipos principales como la acetilcolina y la dopamina, los procesos bioquímicos asociados como la síntesis y liberación, y los receptores como ionotrópicos y metabotrópicos. También resume los métodos de investigación farmacológica incluyendo las cuatro fases de ensayos clínicos y los diseños de estudios multicéntricos, concluyendo con una discusión sobre la
Neurotransmisores y su aplicacion en la psicologia delgado carolina 1
- 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGÍA NEUROTRANSMISORES (Su vínculo con la Psicología) Autora: Diunnars Carolina Delgado Junio de 2016
- 2. INTRODUCCION En Esta presentación voy describir a los neurotransmisores desde un punto de vista donde estos reflejan la verdadera importancia para el organismo y la psicología, además el poder de reconocer cada aspecto favorable y negativo de ellos, mediante la síntesis de la mayoría de estos. Los neurotransmisores son sustancias que intervienen en todos los procesos cerebrales, de magnitudes tales como los pensamientos, las comunicaciones , las acciones , Las toma de decisiones, las previsiones, las motivaciones ,las funciones emocionales y cognitivas.
- 3. NEUROTRANSMISORES CONCEPTO: También denominados neuromediadores, son biomoléculas que intervienen en la sinapsis neuronal CLASIFICACIÓN: De acuerdo al espacio neuronal en el que influyen, en base a su composición química, en función a la velocidad en que funcionan. IMPORTANCIA: Son indispensables para la transmisión de impulsos eléctricos entre neuronas, y por tanto para su funcionamiento.
- 4. TIPOS DE NEUROTRANSMISORES La acetilcolina Es el primer neurotransmisor en ser humano descubierto en el año 1921. Activa las neuronas motoras, que son las que controlan los músculos esqueléticos. La dopamina La dopamina es el neurotransmisor que controla los movimientos voluntarios del cuerpo y está asociado con el mecanismo de reacción del cerebro. La serotonina La serotonina es un neurotransmisor inhibidor importante, que se ha encontrado que tienen un efecto significativo sobre las emociones, el humor y la ansiedad. También está implicado en la regulación del sueño, la vigilia y la alimentación.
- 5. El ácido gamma aminobutírico (GABA) El GABA es un neurotransmisor inhibidor que reduce la actividad neuronal con el fin de evitar la sobreexcitación, la que podría conducir a la ansiedad. El glutamato El glutamato es un neurotransmisor excitador. Se encuentra en el S.N.C. principalmente relacionado con las funciones, como el aprendizaje y la memoria. La epinefrina y la norepinefrina La epinefrina es un neurotransmisor excitatorio y regula el estado del ánimo y la excitación física y mental. El aumento de la secreción de la noradrenalina aumenta el ritmo cardiaco y la presión arterial. Las endorfinas Las endorfinas son neurotransmisores, que en su estructura se asemejan a los compuestos opioides, como el opio, la morfina y la heroína.
- 6. Procesos bioquímicos asociados Síntesis del Neurotransmisor Almacenamiento del Neurotransmisor Liberación del Neurotransmisor
- 7. Procesos bioquímicos asociados Activación el Neurotransmisor receptor Iniciación de las acciones del segundo mensajero Inactivación del Neurotransmisor Receptores ionotrópicos Receptores metabotrópicos
- 8. RECEPTORES RÁPIDOS, RECEPTORES LENTOS ¿QUÉ ES UN RECEPTOR? El receptor recibe el impacto del neurotransmisor y lleva a cabo la transducción (recibe una señal y transmite otra). El ATP necesario para la síntesis de neurotransmisor es proporcionado por las mitocondrias de la terminal presináptica. Esta síntesis debe ser muy rápida, debido a que la cantidad del mismo almacenada en las vesículas se halla limitada para unos segundos o minutos de actividad plena. Los receptores son proteínas bajo control genético. FUNCIONAMIENTO: En el caso de sinapsis químicas, la neurona presináptica libera un neurotransmisor específico en la hendidura sináptica que se une a los receptores de la célula postsinaptica. Esta unión puede desencadenar respuestas rápidas, si el receptor es ionotrópico, es decir, si está acoplado a la apertura o cierre de canales iónicos; o lentas y prolongadas si es metabotrópico, es decir que realiza esta acción a través de segundos mensajeros.
- 9. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN FARMACOLÓGICA La investigación clínica se puede describir en cuatro etapas o fases, según los objetivos que se pretendan alcanzar. Generalmente, las tres primeras etapas son previas a la autorización (registro) y disponibilidad masiva del producto (el fármaco, el aparato, el test, etc.) por parte del colectivo médico y de la sociedad, mientras que la última se refiere al producto una vez comercializado y disponible para el uso clínico habitual. FASE 1 FASE 2 FASE 3 FASE 4
- 10. FASES DE LA INVESTIGACIÓN FARMACOLÓGICA. EVALUACIÓN EFECTOS FASE I: Son los primeros ensayos que se realizan en el ser humano. generalmente, se llevan a cabo en grupos reducidos de sujetos sanos. Uno de sus propósitos principales es evaluar la seguridad biológica (tolerabilidad) tras la administración única o subcrónica (pocas dosis repetidas) FASE II: Se caracterizan por ser estudios de aplicación terapéutica en pequeños grupos de pacientes muy seleccionados. y homogéneos. Su propósito básico es demostrar la posible eficacia en pacientes con la enfermedad para la cual se pretende promover la utilización clínica del agente. FASE III: Los ensayos de fase lII se llevan a cabo con grupos más numerosos y heterogéneos de pacientes, y con menos criterios de exclusión que los de fase II. El propósito es determinar el balance de seguridad/eficacia a corto o medio plazo: es decir, aceptar el riesgo/beneficio de las formulaciones que contienen el agente activo, así como predefinir su valor terapéutico potencial y relativo. FASE IV: En la Fase IV, tienen carácter de ensayo clínico aquellas investigaciones que se diseñan para explorar la optimización de los recursos terapéuticos disponibles (por ejemplo; nuevas indicaciones terapéuticas, interacciones farmacológicas y nuevas formulaciones)
- 11. TIPOS DE DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN FARMACOLÓGICA Relativo a los grupos Relativo a la intervención Relativo a la aplicación de tratamientos y sujetos Relativo a los centros participantes
- 12. ESTUDIOS MULTICÉNTRICOS Los estudios multicéntricos se realizan por dos razones principales. En primer lugar, el estudio multicéntrico es la modalidad aceptada para evaluar una nueva tecnología de manera más eficiente, en algunas circunstancias, puede ser el único medio práctico de acumular una cantidad suficiente de sujetos para satisfacer el objetivo del estudio dentro de un marco de tiempo razonable. Los estudios multicéntricos de este tipo pueden, en principio, llevarse a cabo en cualquier etapa del desarrollo clínico. Pueden incluir varios centros con una gran cantidad de sujetos por centro o, en el caso de una enfermedad poco común, puede haber un gran número de centros con muy pocos pacientes por centro. En segundo lugar, el estudio puede estar diseñado como multicéntrico (y con múltiples investigadores) principalmente para sentar una mejor base para la subsiguiente generalización de los hallazgos. Esto surge de la posibilidad de reclutar sujetos de una población más numerosa y de aportar la tecnología en una gama más abierta de entornos clínicos, presentando así una situación experimental que es más representativa para su uso futuro. La participación de varios investigadores también ofrece el potencial de una gama más amplia de criterios clínicos con respecto al valor de la tecnología. Tal estudio sería confirmatorio en fases posteriores del desarrollo de la tecnología y probablemente incluiría una mayor cantidad de investigadores y centros.
- 13. ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES DEBE PREVALECER LA BIOÉTICA: La bioética puede ser conceptualizada como el estudio sistemático de la conducta humana en el área de las ciencias de la vida y del cuidado sanitario; en el sentido de que la conducta se examina en base a los valores y de los principios morales, es decir, aquellos socialmente correctos. En la actualidad abarca no sólo los aspectos tradicionales de la ética médica, sino que incluye la ética ambiental, con los debates sobre los derechos de las futuras generaciones, desarrollo sostenible, etc.; siendo una asignatura de base para efectos de desarrollar investigaciones farmacológicas
- 14. REFERENCIAS http://www.definicionabc.com/ciencia/neurotransmisor.php http://www.altonivel.com.mx/todo-sobre-los- neurotransmisores.html https://es.wikipedia.org/wiki/Aspectos_%C3%A9ticos_y_legal es_asociados_a_la_informaci%C3%B3n http://digital.csic.es/bitstream/10261/32626/1/REV_2009103 0_01677.pdf