Paradigma

Este documento presenta una discusión sobre los paradigmas científicos a través de la historia y en psicología educativa. Explica que un paradigma científico es la forma en que una disciplina organiza sus teorías, leyes y principios para estudiar problemas, así como los métodos, criterios de verdad y procesos de verificación. También describe los componentes de los paradigmas y ejemplos de paradigmas en psicología educativa como el conductismo, humanismo, cognitivismo, constructivismo y enfoque sociocultural.