El documento describe un proyecto de transición de 2D a 3D, donde se deben realizar bocetos de figuras tridimensionales, construirlas utilizando cartulina de color y presentar un dibujo final en perspectiva isométrica. Se enfatizan la necesidad de incluir pestañas para el ensamblaje y la base, así como la exploración de cortes y plegados. También menciona trabajos de alumnos y una presentación de Lucía Álvarez relacionada con la educación plástica.