PLANEAMIENTO DE CLASE.
Nuevos Métodos en la Enseñanza de las Ciencias Naturales.
Universidad Americana.
Prof.: Ernesto Arguello C.
II Cuatrimestre 2013
Por: Andrés Gómez A. y Keylin Marín A.
24/08/2013
INSTITUCIÓN: CTP de Quepos
Profesor:
Asignatura: Ciencias
Planeamiento
Undécimo nivel
Tercer Trimestre
Curso Lectivo
2013
Objetivos o aprendizajes
por lograr
Estrategias de Mediación Estrategias de Evaluación Cronograma
1. Aplicar las reglas de
nomenclatura Stoke para dar
nombre a compuestos
binarios y ternarios.
2. Aplicar las reglas de
nomenclatura del
Sistema Estequiométrico para
nombrar compuestos binarios
y ternarios.
Los estudiantes por medio del juego lúdico
“Dominó”, aplican las reglas de
nomenclatura para compuestos binarios y
ternarios. El docente forma tríos o parejas
para competir en un tiempo determinado.
Los estudiantes elaboran esquemas con las
principales características de la
nomenclatura de compuestos binarios.
El docente elabora una práctica para
reforzar conocimiento la cual coloca en
el blog:
http://ayknuevosmetodos.blogspot.com/
y además asigna, en grupos, la
elaboración de blogs por parte de los
estudiantes asignando un tema
específico.
23 de agosto
de 2013
1

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  • 1. PLANEAMIENTO DE CLASE. Nuevos Métodos en la Enseñanza de las Ciencias Naturales. Universidad Americana. Prof.: Ernesto Arguello C. II Cuatrimestre 2013 Por: Andrés Gómez A. y Keylin Marín A. 24/08/2013
  • 2. INSTITUCIÓN: CTP de Quepos Profesor: Asignatura: Ciencias Planeamiento Undécimo nivel Tercer Trimestre Curso Lectivo 2013 Objetivos o aprendizajes por lograr Estrategias de Mediación Estrategias de Evaluación Cronograma 1. Aplicar las reglas de nomenclatura Stoke para dar nombre a compuestos binarios y ternarios. 2. Aplicar las reglas de nomenclatura del Sistema Estequiométrico para nombrar compuestos binarios y ternarios. Los estudiantes por medio del juego lúdico “Dominó”, aplican las reglas de nomenclatura para compuestos binarios y ternarios. El docente forma tríos o parejas para competir en un tiempo determinado. Los estudiantes elaboran esquemas con las principales características de la nomenclatura de compuestos binarios. El docente elabora una práctica para reforzar conocimiento la cual coloca en el blog: http://ayknuevosmetodos.blogspot.com/ y además asigna, en grupos, la elaboración de blogs por parte de los estudiantes asignando un tema específico. 23 de agosto de 2013 1