Planevaluacionvirtual algoritmia prof. aida sivira
- 1. PROGRAMANA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA PLAN DE EVALUACIÓN UNIDAD CURRICULAR: Algorítmica y Programación LAPSO: I-2020 DOCENTE: AIDA SIVIRA TODASLAS ACTIVIDADESSERAN RECIBIDASHASTA EL 10 DE JULIO Tipo de Actividad Descripción de la Actividad Tema Día de apertura Hora de apertura Ponderación Observaciones Unidad 1,2,3,4 Video Video tutorial sobre la elaboración de un producto con material de reciclaje , publicar el video , solo debe enviar laURL. Estándaresde calidad 1 punto .- El video demuestra la elaboración de un producto con material de reciclaje Los criterios de evaluación serán: Título del producto: 0.25 Título del tema del contenido de la materia al que hace referencia en esa elaboración.0.25 Elementos de calidad que toma en cuenta en la elaboración: 0.5
- 2. Tarea. Ejercicio Practico virtual Desarrollo del algoritmo en pseudocódigo yDFD. Algoritmos y Programas. Datos y entidades primitivas Metodología para el análisis y planteamiento de problemas. 1 punto .-El ejerciciodebe ser seleccionadode unalista publicadapreviamente 2.-Debe cumplirestrictamente la normativaindicadapreviamente para el desarrolloen pseudocódigo 3.-Los criteriosde evaluación serán: Datos de entrada,proceso,salida 0.75 ptos Diagrama de Flujo 0,25 ptos. Unidad 5 Evaluación TipoQuiz Responder un test online de preguntas de tipo verdadero/falso, selección simple, selecciónmúltiple Teoremas de la programación estructurada, Estructuras de control: de decisión e Iterativas 1 1.-Se considerarel tiempode duraciónpara finalizardicha evaluación 2.-Nopodrá repetirse Tarea ejercicio práctico virtual Ejercicio práctico en lenguaje C. compilado y ejecutado. Teoremas de la programación estructurada Estructuras de control: de decisión e Iterativas 1 1.-El ejerciciodebe ser seleccionadode unalista publicadapreviamente 2.-Nodebe seleccionarse un ejerciciosi yaha sido seleccionadoporuncompañero 3.-Debe cumplirestrictamente la normativaindicadapreviamente
- 3. para el desarrolloenel lenguaje C. 4.-Los criteriosde evaluación serán: Datos de entrada,proceso 0,25 ptos Datos de Salida0,25 ptos Ejecuciónexitosa0,25ptos Dominiodel tema(usode las estructuras) 0,25 ptos Unidad 6 Evaluación tipo quiz Responder un test online de preguntas de tipo verdadero/falso, selección simple, selección múltiple Programación modular. 1 1.-Se considerarel tiempode duraciónpara finalizardicha evaluación 2.-Tendrá2 intentospara responder. Tarea ejercicio práctico virtual Ejercicio práctico en lenguaje C. compilado y ejecutado. Programación modular. 2 .-El ejerciciodebe ser seleccionadode unalista publicadapreviamente 2.-Nodebe seleccionarse un ejerciciosi yaha sido seleccionadoporuncompañero 3.-Debe cumplirestrictamente la normativaindicadapreviamente para el desarrolloenel lenguaje C. 4.-Los criteriosde evaluación serán: Datos de entrada,proceso 0,5 ptos
- 4. Datos de Salida0,5 ptos Ejecuciónexitosa0,5ptos Dominiodel tema(usode funciones) 0,5ptos Unidad 7 Evaluación tipoquiz Responder un test online de preguntas de tipo verdadero/falso, selección simple, selecciónmúltiple Arreglos en C. Arreglos unidimensionales y arreglos y bidimensionales. Métodos de ordenamiento y búsqueda. 1 1.-Se considerarel tiempode duraciónpara finalizardicha evaluación 2.-Tendrá2 intentospara responder. Tarea ejercicio práctico virtual Ejercicio práctico en lenguaje C. compilado y ejecutado. 2 .-El ejerciciodebe ser seleccionado de unalista publicadapreviamente 2.-Nodebe seleccionarse un ejerciciosi yaha sido seleccionadoporuncompañero 3.-Debe cumplirestrictamente la normativaindicadapreviamente para el desarrolloenel lenguaje C. 4.-Los criteriosde evaluación serán: Datos de entrada,proceso 0,5 ptos Datos de Salida0,5 ptos Ejecuciónexitosa0,5ptos Dominiodel tema(uso dearreglos) 0,5ptos