El documento presenta la actividad de aprendizaje basada en el modelo TPACK, que integra el conocimiento del contenido, pedagógico y tecnológico para la enseñanza de la contabilidad. Se abordan aspectos clave como las estrategias pedagógicas, la evaluación y el uso de herramientas tecnológicas para facilitar el aprendizaje. Además, se destaca la importancia de la contabilidad en la educación y su relevancia en la vida de los estudiantes.