Power Point Wassily Kandinsky
- 1. EL ARTE EN EL AULA ALUMNA: María Francisca Nicolás Martínez ESPECIALIDAD: Educación Infantil.
- 2. LENGUAJE ARTÍSTICO PARA NIÑOS DE 5 AÑOS Objetivos Identificar y usar los colores amarillo, rojo, azul y verde . Familiarizarse con las obras de arte. Emplear distintos materiales y técnicas para realizar obras plásticas personales. Explorar las posibilidades expresivas de distintas técnicas plásticas.
- 3. COMPOSICION VIII Wassily Kandinsky
- 4. Biografía Pintor ruso, considerado el padre del arte abstracto. Nació en Moscú, el 4 de diciembre de 1866. Hacia 1913 comenzó a trabajar en su totalidad en obras abstractas. Ingreso en la Bauhaus. Algunas de sus obras pictóricas: acuarela abstracta (1910) , “trece ángulos” ( 1930) entre otras... De su obra teórica sobresalen : “Punto y línea sobre el plano” (1926) Murió en Francia el 13 de diciembre de 1944.
- 5. Análisis general del cuadro Es una pintura plana al óleo. En ella se aplica una primera capa llamada “mancha”, y en ella se estructuran grandes masas de color, luz, sombras y líneas generales.
- 7. Se puede dividir de dos maneras diferentes. Peso ( división horizontal) Frialdad ( división vertical)
- 8. Según el peso La parte superior tiene mayor peso
- 9. Según la frialdad En cuanto a su división vertical; en el lado izquierdo se puede observar una mayor frialdad que en el lado opuesto
- 10. Se verían dos focos fundamentales La gran circunferencia El gran ángulo central
- 11. La circunferencia Cabe destacar la importancia de la gran circunferencia que se encuentra a la izquierda de este cuadro, casi presidiendo el resto de los elementos. La circunferencia del interior de color violeta esta superpuesta en el interior de una mayor de color negro, ambos colores fríos, y que al estar rodeados por otra circunferencia o especie de aureola, esta vez de un color cálido como el rojo, reforzando la intensidad y dando mayor protagonismo a este conjunto de esferas.
- 12. El ángulo El ángulo, agudo central formando un gran triangulo con la línea horizontal del plano inferior, aporta calidez y tensión que contrastan con numerosos ángulos rectos situados a su derecha más recta y equilibrada .
- 13. Posibles interpretaciones Una de las interpretaciones que podríamos observar es el paisaje marítimo : (La circunferencia podría ser el sol; el ángulo agudo la vela de un barco, y los semicírculos las olas del mar). Los demás ángulos simbolizan unas posibles montañas.
- 14. Representación musical Además, podemos observar en el cuadro una representación musical como expresión de libertad; lo podemos simbolizar en la obra como líneas que se entrecruzan formando una W lateral, formada por cinco líneas que pueden significar un pentagrama debido a su pasión por la música
- 15. FIN