Practica4 portafolio rsilva
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El documento presenta un plan para sensibilizar a los docentes de la asignatura 'lectura y aprendizaje' sobre el uso de recursos educativos abiertos (REA) para mejorar las competencias de los estudiantes. Se establecen objetivos claros, como la creación y compartición de REA, y se detalla un enfoque pedagógico basado en la revisión de materiales y el proyecto Oportunidad. Además, se buscará generar un espacio virtual para que los recursos sean accesibles a la comunidad educativa.
Practica4 portafolio rsilva
- 1. PRÁCTICA 4 INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN Rosario Silva de DelValle rsilva@unimet.edu.ve Septiembre, 2014
- 2. PRÁCTICA 4 NECESIDAD Sensibilizar a los docentes de la asignatura “Lectura y aprendizaje”en el uso de REA para fortalecer cada una de las competencias que se pretenden desarrollar a lo largo del curso y de esta manera reforzar el aprendizaje de los estudiantes tomando en cuenta sus diferencias individuales.
- 3. PRÁCTICA 4 IDENTIFICACIÓN DE LA AUDIENCIA Conjunto de docentes del Departamento de Ciencias de la Educación, específicamente los que están adscritos a la Coordinación de Desarrollo de Competencias y que laboran en la asignatura de “Lectura y aprendizaje” de la Universidad Metropolitana de Caracas.
- 4. PRÁCTICA 4 ENFOQUE DE LA PLANEACIÓN Luego de la revisión de materiales sugeridos se tomó como base el Proyecto OportUnidad en el cual se describe la Agenda Nacional de Prácticas Educativa PEA en América Latina y se seleccionó la dimensión “Enfoque pedagógico en el uso de REA” para llevar a cabo las acciones que se plantean en el plan de acción. OportUnidad (2012). Agenda Regional de Prácticas Educativas Abiertas (PEA): Un enfoque de abajo hacia arriba en América, Proyecto OportUnidad. Publicación realizada con la ayuda financiera de la Unión Europea. Documento disponible en: http://oportunidadproject.eu/es/recursos/agenda-regional.htm
- 5. PRÁCTICA 4 DATOS DE IDENTIFICACIÓN
- 6. PRÁCTICA 4 OBJETIVOS Y ACCIONES OBJETIVO 1: Sensibilizar a los docentes de la asignatura “Lectura y aprendizaje en el uso de los Recursos Educativos Abiertos. ACCIÓN: encuentro con los docentes que dictan clases en la asignatura para trabajar en la búsqueda, selección y evaluación de REA para su posterior uso con sus alumnos.
- 7. PRÁCTICA 4 OBJETIVOS Y ACCIONES OBJETIVO 2: Crear escenarios de aprendizaje significativo mediante el uso de Recursos educativos abiertos ACCIÓN: Generar Recursos educativos abiertos para la asignatura “Lectura y aprendizaje” que se vinculen a elementos relevantes de cada una de las competencias que se desarrollan en ella.
- 8. PRÁCTICA 4 OBJETIVOS Y ACCIONES OBJETIVO 3: Compartir los REA creados por los docentes o seleccionados y modificados de acuerdo a las competencias a desarrollar. ACCIÓN: Subir la espacio virtual de la asignatura todos los recursos seleccionados por el equipo docente de manera que puedan estar a la disposición de los alumnos, de los docentes del Departamento y toda la comunidad educativa que los necesite.
- 9. PRÁCTICA 4 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS ACCIONES
- 10. PRÁCTICA 4 ESPACIO VIRTUAL DE LA ASIGNATURA https://sites.google.com/site/cervantesunimet/home