Preguntas clave del tema 1
- 1. DEPARTAMENTO DE MÚSICA I.E.S. “LA CONTRAVIESA” PREGUNTAS CLAVE DEL TEMA 1: “LA ANTIGÜEDAD Y LA EDAD MEDIA” LA GRECIA ANTIGUA 1. ¿Durante que siglos pervivió aproximadamente la civilización de la Grecia Antigua? La civilización griega abarca aproximadamente desde el siglo VIII a.C. hasta aproximadamente el siglo III d.C., terminando bajo dominación romana. 2. ¿Para que se usaba la música en la Grecia Antigua? La música tuvo muchas y variadas funciones en la música griega antigua: Mágica y religiosa: la música tenía un origen divino y poderes mágicos. Educación: la música educaba al alma y la gimnasia educaba al cuerpo. Para animar fiestas, banquetes y diferentes acontecimientos sociales. En el teatro: los músicos ocupaban la zona central del escenario denominada orchestra y acompañaban la acción dramática. En la guerra: los guerreros eran educados en la danza. 3. ¿Qué características tenía la música de la Grecia antigua? La música va unida a la poesía y la danza. Es monódica: todos tocan y cantan la misma melodía. Suele estar acompañada de instrumentos musicales. Se escribía con letras (notación alfabética) aunque conservamos pocos restos de partituras. El ritmo de la música depende del ritmo del texto que se cante. 4. Escribe el nombre y la familia de los siguientes instrumentos que se usaban en la antigua civilización griega. Crótalos: percusión, Aulos: viento madera, lengüeta doble idiófono Lira: cuerda pulsada 5. Escribe todo lo que sepas sobre el mito de Orfeo. “Orfeo: el poder de la música” pág. 34 del libro de texto.
- 2. DEPARTAMENTO DE MÚSICA I.E.S. “LA CONTRAVIESA” LA EDAD MEDIA La música religiosa: el Canto Gregoriano. 6. ¿Qué siglos comprende la Edad Media? Llamamos Edad Media al período histórico comprendido entre la caída del Imperio Romano a finales del siglo V (476 d.C.) hasta el descubrimiento de América a finales del siglo XV (1492). 7. ¿A qué llamamos Canto Gregoriano? Denominamos Canto Gregoriano al conjunto de cantos cristianos unificados por el papa S. Gregorio I Magno en el s. VI d.C. que eran utilizados en la Misa y en los rezos diarios de los monjes en el llamado Oficio Divino. 8. ¿Cuáles son las características del Canto Gregoriano? Es un canto monódico (una sola voz) sencillo y acapella (sin instrumentos). Se canta en Latín, que fue el idioma oficial de la Iglesia. El ritmo es libre y depende del texto que se cante. Su función es rezar, tanto en la Misa como en el Oficio Divino. Este canto está escrito en antiguos códices en tetragramas (cuatro líneas) con notación cuadrada. 9. Recuerda que los monjes “inventaron” la polifonía con motivo de embellecer los cantos en el Gregoriano. Este proceso de “invención de la polifonía” duró aproximadamente 5 siglos y en su fase inicial se inició con el organum paralelo, el organum melismático y el estilo discantus. Ayúdate de tu libro y de los apuntes y une mediante flechas. Organum paralelo Organum melismático Discantus 10. ¿Qué fue la escuela de Notre Dame? Fue la escuela de compositores más importante de la época llamada Ars Antiqua (s. XII-XIII). Estuvo situada en la Catedral de Notre Dame (Paris) y destacaron los compositores Leonin y Perotin.
- 3. DEPARTAMENTO DE MÚSICA I.E.S. “LA CONTRAVIESA” 11. ¿A qué llamamos Ars Nova? Llamamos Ars Nova al último período musical de la Edad Media que abarca el siglo XIV aproximadamente. En esta época la polifonía se hizo más compleja: Se inventaron las figuras musicales y el ritmo comienza a medirse. Se realizaron formas musicales polifónicas más difíciles como el canon, la balada o la chanson. Destacaron los compositores Philippe de Vitry, Guillaume de Machout y Francisco Landini. La música profana: el fenómeno trovadoresco. 12. ¿Quiénes eran los intérpretes de la música profana (no religiosa) de la Edad Media? Fueron los trovadores (llamados también troveros en el sur de Francia y minnesänger en Alemania), los juglares (parecido a los bufones que sabían cantar, hacer juegos malabares, chistes…etc) y los goliardos (religiosos y estudiantes expulsados de los monasterios por su vida mundana). 13. ¿Qué diferencias existen entre un trovador y un juglar? Trovador: suele pertenecer a la nobleza (reyes, príncipes, duques, condes..), es culto y suele componer sus propias melodías. Tienen una vida más fácil en sus propios palacios. Juglar: es de clase social baja, no es culto y suele cantar o improvisar sobre melodías hechas por los trovadores. Suelen tener una vida difícil viajando de palacio en palacio. 14. ¿Cuáles son las características de la música trovadoresca? Música monódica con acompañamiento de instrumentos que doblaban la melodía. Se canta en lenguas vernáculas (galaico portugués, francés antiguo, alemán..). La función principal es entretener la vida dentro de los palacios. La música es más rítmica porque se suele bailar. Trata diferentes temas pero destacan dos: el “amor cortés” y las aventuras en las guerras. 15. Escribe todo lo que sepas sobre las Cantigas de Santa María de Alfonso X el sabio. (pág. 30 de tu libro de texto)
- 4. DEPARTAMENTO DE MÚSICA I.E.S. “LA CONTRAVIESA”