Presentación aréjula
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Este documento describe un programa de enseñanza bilingüe en español e inglés en el IES Juan de Aréjula. El programa comenzará con los estudiantes de primer año de educación secundaria en el curso 2011-2012. Los estudiantes recibirán clases parcialmente en inglés en algunas asignaturas. El programa tiene el objetivo de mejorar las habilidades lingüísticas y las oportunidades de los estudiantes.
Presentación aréjula
- 2. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Participación de los centros en Proyectos Europeos ( Comenius ) Extensión del Programa “Idiomas y Juventud”. … Creación de los Centros Bilingües.
- 3. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Ventajas de la enseñanza bilingüe Mejora significativa de la competencia comunicativa Fomenta el entendimiento y respeto entre culturas. Aumenta enormemente las oportunidades laborales. Da acceso a la sociedad de la información. Favorece las relaciones interpersonales Aumenta la autoestima Favorece la capacidad de adaptación a situaciones y contextos diferentes. Facilita el aprendizaje de terceras o cuartas lenguas.
- 4. El proyecto bilingüe consiste en que un grupo de alumnos que conforman la sección/grupo bilingüe reciben clases de ciertas asignaturas parcialmente en inglés. ¿Qué es la enseñanza bilingüe? IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe
- 5. A partir del curso 2011- 2012 empezarán los alumnos de 1º ESO. ¿Quién puede estudiar en la modalidad bilingüe? IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Sólo puede haber un grupo (30 alumnos).
- 6. Las familias interesadas tienen que solicitarlo en la matrícula y rellenar y firmar un documento anexo. Es obligatorio escoger la asignatura optativa de FRANCÉS. ¿Quién puede estudiar en la modalidad bilingüe? IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe
- 7. Ciencias de la Naturaleza ¿Qué áreas se impartirán parcialmente en inglés? IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Educación Física
- 8. Educación Plástica y Visual ¿Qué áreas se impartirán parcialmente en inglés? IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe
- 9. No. Los alumnos bilingües estarán integrados y repartidos en dos grupos. ¿Habrá una división total entre un 1ºESO bilingüe y un 1ºESO no bilingüe? IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe + 30 alumn@s Grupo bilingüe 1º ESO A 1º ESO B ± 15 alumn@s no bilingües ± 15 alumn@s bilingües ± 15 alumn@s no bilingües ± 15 alumn@s bilingües
- 10. Matemáticas Con el grupo de referencia… IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Ciencias Sociales Música Religión / Alternativa Tutoría
- 11. Ciencias de la Naturaleza Con el grupo bilingüe… IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Educación Física Ed. Plástica y Visual Lengua Castellana Inglés Francés
- 12. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe ¿Cuál es el perfil más adecuado para participar en la sección bilingüe? Hábitos de trabajo diario: constancia. Con interés especial en el aprendizaje de idiomas. Sin dificultades importantes en las asignaturas principales. Sin problemas importantes de comportamiento.
- 13. ¿Cuál será mi responsabilidad como padre/ madre de un alumno/a bilingüe? . Apoyar y animar a mi hijo/a. Fomentar su trabajo diario y constante. Acudir a las reuniones informativas y seguir las indicaciones y consejos de los profesores. Procurar que tenga su portátil en condiciones de uso y que tenga acceso a Internet en casa. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe
- 14. ¿Cómo se va a trabajar? IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe La metodología del proyecto bilingüe supone dar un énfasis especial a: El desarrollo de la competencia comunicativa en general. La comunicación oral en inglés. El uso de las TIC (nuevas tecnologías) dentro y fuera del aula. El trabajo colaborativo y participativo.
- 15. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Lógicamente, al diseñar las preguntas de evaluación, los profesores tendrán en cuenta que el nivel de los alumnos en inglés es limitado. ¿Cómo se evalúa esta enseñanza? Como norma general, los contenidos impartidos en inglés serán evaluados en inglés.
- 16. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Será en la clase de inglés donde se evaluarán los progresos lingüísticos del alumno. ¿Cómo se evalúa esta enseñanza? No se penalizará al alumno por tener errores al utilizar el inglés en clase. El interés y el esfuerzo por utilizar correctamente el inglés en las ANL se recompensará en la nota.
- 17. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Estar en el grupo bilingüe supone un compromiso firme por parte del alumno y su familia y se considera un proyecto para toda la ESO. Debe ser una decisión conjunta padres-alumno que no se debe tomar a la ligera. Permanencia en el grupo bilingüe
- 18. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Permanencia en el grupo bilingüe Dejar el grupo bilingüe no depende del centro ni de las familias. Lo debe autorizar Delegación después de recibir razones de peso. En ningún caso se podrá cambiar en medio del curso. Si se produce alguna baja, se podrá incorporar algún alumno de la lista de espera si el equipo educativo lo ve conveniente para él.
- 19. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe ACREDITACIÓN Al finalizar la ESO el alumnado de la sección bilingüe recibe la correspondiente acreditación homologada por la Consejería de Educación en la que se hacen constar los estudios bilingües cursados.
- 20. IES JUAN DE ARÉJULA Centro Bilingüe Para saber más… Si necesitamos más información podemos ponernos en contacto con la coordinadora del proyecto: ESTHER GARCÍA CASTILLERO O bien, leer la GUÍA INFORMATIVA PARA CENTROS CON MODALIDAD DE ENSEÑANZA BILINGÜE que podréis encontrar en el siguiente enlace: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/OEE/programasinternacionales/guiacentrosbil/1295270720063_guiaensexanzabilingxe1.pdf