Presentación virtualización e interactividad
- 1. CONTENIDO VIRTUALIZACIÓN INTERACTIVIDAD EVALUACIÓN CONCLUSIONES FUENTE DE REFERENCIA DIANA MEDINA PSICÓLOGA UDEA MEDELLÍN 2010
- 2. VIRTUALIZACIÓN VIRTUALIZACIÓN • Se define como la simple conversión de la información tradicionalmente dada en medios impresos o vía telefónica, a formatos digitales accesibles desde cualquier lugar a través del uso de internet.
- 3. INTERACTIVIDAD • Se refiere a la facultad de obrar conjuntamente • Permite la interacción • Es susceptible de registro, medición y evaluación en los procesos de educación a distancia facilitados por el uso de las TIC • Genera una transformación progresiva en la relación entre docente y discente
- 4. • La interacción compleja permite la interacción horizontal • Se divide en la competencia técnica y en la competencia cultural • La huella de la interactividad genera más interactividad
- 5. EVALUACIÓN • Debe desarrollarse a la par con el desarrollo de los elementos didácticos que permitan la interactividad • Permite la revisión y mejoramiento continuo en relación con los niveles de calidad de los procesos educativos, lo que incluye: Instituciones Docentes Discentes Información Medios
- 6. CONCLUSIONES • La educación virtual empieza a dejar de entenderse como mera virtualización para ocuparse del elemento interactividad el cual se ha constituido en uno de sus principales puntos críticos. • Se requiere el acercamiento a una interactividad compleja que rebase los límites de la pregunta-respuesta entre docente y discente.
- 7. • La interactividad en relación con el conocimiento debe permitir la construcción dialógica del mismo. • La educación virtual a distancia debe incluir el nuevo modelo industrial (post-fordista) aceptado en los países desarrollados, donde se da mayor importancia a las necesidades y características particulares del discente, que a la masificación de la educación.
- 8. • La evaluación funciona como elemento de constante control sobre los niveles de calidad de los procesos educativos, ahora orientados a aprender a aprender
- 9. FUENTE DE REFERENCIA • Callejo, Javier. De la virtualización a la interactividad. Revista Iberoamericana de educación a distancia, vol. 3, N° 2, Dic., 2000. VOLVER A LA PÁGINA DE INICIO