Presentación1
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El documento describe tres tipos de aprendizaje: aprendizaje visual, que utiliza organizadores gráficos para ayudar a los estudiantes a pensar y aprender de manera más efectiva; aprendizaje como un proceso social que resulta de la interacción y experiencia; y aprendizaje auditivo, donde las personas aprenden más fácilmente a través de escuchar y repetir información.
Presentación1
- 3. El aprendizaje es un cambio en la conducta relativamente permanente, que ocurre como resultado de la experiencia. Podemos considerar el aprendizaje como el producto de una interacción social y desde este punto de vista es un proceso social.
- 4. El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar patrones e interrelaciones en la información, factores necesarios para la comprensión e interiorización profunda de conceptos.
- 6. Aprendizaje auditivo Las personas cuyo sentido predominante es el Auditivo, tienden a aprender más fácilmente por medio del oído (valga la redundancia), al recordar a una persona lo harán por medio del nombre, su fuerte sería la música y las charlas, por lo tanto, aprenden de una manera mucho más fácil cuando deben escuchar una lección, y luego repetirla con sus propias palabras.