Desarrollo de la creatividad desde la familia
- 1. DESARROLLAR EL POTENCIAL CREATIVO ESTRATEGIAS PARA DESARROLLARLO DESDE LA FAMILIA
- 2. Pedirles que creen productos para buscar sus propias respuestas permitiendo que establezcan reglas y normas para resolver conflictos entre hermanos y amigos, haciendo que éstas sean ingeniosas Alabar los proyectos creativos incluso cuando los resultados no son los esperados. Alabar el intento y ayudarles a ver dónde estuvo el error, animándoles para que lo intenten otra vez Sugerirles nuevos enfoques para hacer los trabajos de la casa Dejar probar sus ideas siempre que sea posible
- 3. Hacer preguntas que les animen a expresarse de distintas formas Ante una respuesta inesperada, pedir que la expliquen Mantener una actitud respetuosa frente a preguntas que formulen, aunque resulten absurdas o desconcertantes. Responder siempre a sus preguntas En situaciones conflictivas los “porque sí” o los “porque no” deberían estar erradicados. Todo se puede razonar. Es un buen momento para buscar argumentos, mantener posturas y reconducir un problema. Todo ello puede conseguir fortalecer la comunicación. “SUS” PREGUNTAS Y RESPUESTAS
- 4. Jugar mucho poniéndose a su nivel. Los niños poseen una capacidad inalterada de imaginación que nosotros hemos perdido; hay que dejarse llevar por su fantasía participando en sus juegos espontáneos Aprovechar el mundo mágico de los niños para fomentar el entusiasmo por crear entornos o personajes de fantasía e ir más allá de la realidad. Se puede jugar a buscar personificaciones a objetos, por ejemplo. Leer o contar cuentos imaginados o de libros y jugar a componer otras historias con personajes nuevos
- 5. Potenciar la sensibilidad social y el acercamiento a otras culturas. Cuando se participa en actos de ayuda a otros o se participa en talleres interculturales, se desarrollan actitudes de respeto y altruismo que generan pensamientos solitarios y flexibles. Facilitar al niño el acceso a la música, el teatro, los museos, la naturaleza, los viajes, los deportes… En definitiva, toda clase de actividades y, sobre todo, compartirlas con ellos
- 6. Incentivar los descubrimientos y la propia iniciativa Proporcionar toda clase de recursos para sus “investigaciones” No tener miedo a que experimenten, construyan o investiguen (destripar objetos), pues todo ello facilitará su curiosidad y generará nuevos interrogantes a los que buscará respuestas.
- 7. Permitir un entorno familiar y social variado. No solo es importante el grupo de iguales, sino también la conversación con adultos distintos a los padres (abuelos, tíos o amigos de la familia), pues enriquece la experiencia vital, flexibiliza los puntos de vista al ver nuevas perspectivas y aporta sentido de pertenencia, a la vez que favorece la seguridad y la autoestima. Tener en cuenta su opinión en asuntos familiares (dependiendo de la edad, claro está) y facilitar su participación en las deliberaciones
- 8. Crear una atmósfera flexible. Ser tolerante con las ideas nuevas Potenciar el humor, buscar dobles sentidos a expresiones, figuras, dibujos o situaciones. De esta manera, generamos no solo nuevos puntos de vista, lo cual enriquece la percepción de la realidad y sus variaciones (el ingenio), sino que permitimos una relación con el entorno más flexible y positiva.
- 9. De los errores se aprende: todo no debe ser perfecto, ya que nos podemos equivocar. Un niño experimentará numerosas veces esas sensaciones de fracaso, pero la forma de encauzar este sentimiento y salir de la situación harán crecer su seguridad y su perseverancia. Reconocer habilidades naturales de los niños y facilitar su desarrollo. Cada uno de nosotros tenemos un talento (musical, plástico, matemático, …). Hay que descubrirlo y potenciarlo
- 10. Del salón en el ángulo oscuro, de su dueño tal vez olvidada, silenciosa y cubierta de polvo Veíase el arpa ¡Cuanta nota dormía en sus cuerdas, como el pájaro duerme en las ramas, esperando la mano de nieve que sepa arrancarlas! ¡Ay!- pensé- cuántas veces el genio así duerme en el fondo del alma, y una voz, como Lázaro espera que le digan: "Levántate y Anda" Gustavo Adolfo Bécquer