Análisis del Software Educativo Primeros Auxilios
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El documento describe los elementos clave de un curso de software educativo hipermedia. En resumen: 1) El curso utiliza un software hipermedia para proporcionar contenido de manera no lineal con múltiples caminos. 2) Los elementos del curso incluyen objetivos, estrategias de enseñanza y evaluación, contenido modular, diseño visual y funcional, y retroalimentación. 3) El software permite que los estudiantes naveguen el contenido a su propio ritmo sin límites de tiempo o nivel de dificultad.
Análisis del Software Educativo Primeros Auxilios
- 1. Tipo de Software Planificación Objetivos Estrategias de evaluación Estructura Estrategias de enseñanza Diseño visual y Contenidos funcional Créditos
- 2. Retroalimentación Necesidades del estudiante Planificación Procesos Mentales Situaciones Reales Inicio
- 3. Sin limite de tiempo o Integrales nivel de dificultad Objetivos Estructuras y procesos mentales previos Inicio
- 4. Recuperación Motivación inicial Estructura Actividades Memoria Instruccionales Inicio
- 5. Escenarios reales Contenidos Módulos y Submodulos Flexible Inicio
- 6. Instrucciones precisas Interacción usuario - ordenador Diseño visual y funcional Sencillez y flexibilidad Inicio
- 7. Señalizaciones Estrategias de enseñanza Orientar Instruccionalmente Inicio
- 8. Retroalimentación Autoevaluación Estrategias de evaluación Selección Simple Repasar contenido y Múltiple Inicio
- 9. Combinación entre Estructura tipos de información No lineal Tipo de Software HIPERMEDIA Inicio
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- 63. Universidad de Los Andes Maestría en Educación Mención Informática y Diseño Instruccional Integrantes: Facilitadores: • Saraí Sojo • Hendry Luzardo • Jorge Gutiérrez • Katiuska Peña • Daniel González • Joan Fernando Chipia Mérida, 2009. Inicio