Probatio 16 3-12 bach
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El documento presenta preguntas sobre varios temas de latín incluyendo morfología, sintaxis, traducción, fonética, latinismos, cultura e historia. Se piden detalles sobre la declinación de palabras, funciones sintácticas, traducción de pasajes, etimología de palabras, significados de términos latinos y detalles sobre eventos y personajes de la mitología y literatura romana.
Probatio 16 3-12 bach
- 1. Probatio Lingua Latina 16-3-12 Tria Nomina: Scripturae menda (-1,5): Tilde: Littera: - Morphologia (1,5) 1.- Declina las siguientes palabras que aparecen en el texto subrayadas. sol vallem pastores - Syntaxis (1,5) (Pon las funciones sintácticas de cada palabra y la sintaxis oraciones, si son coodinadas, subordinadas) Cornelius non tam formosus est quam Iulius. Oves, quae in campo errant, equos timent et ad pastores suos accurrunt. Dum equi aquam bibunt e rivo, domini caelum aspiciunt. Nulla nubes videtur, sol lucet in caelo sine nubibus.
- 2. - Traductio (3) Iulius et Cornelius sunt domini Romani. Iulius est dominus pecuniosus, qui magnam villam et magnam familiam, tres liberos et centum servos, habet. Etiam decem equos formosos habet Iulius. Cornelius non tam formosus est quam Iulius: is decem tantum servos habet et unum equum album. Duo viri, qui amici sunt, oppidum in equis relinquunt et per vallem ad silvam eunt. Equi laeti per campum currunt. Oves, quae in campo errant, equos timent et ad pastores suos accurrunt. Canes pastorum latrant. Iam equi fessi ante rivum consistunt. Dum equi aquam bibunt e rivo, domini caelum aspiciunt. Nulla nubes videtur, sol lucet in caelo sine nubibus. Itaque Iulius et Cornelius umbram petunt: campum relinquunt et in silvam intrant. Iam in umbra sunt sub arboribus. Equi iam non currunt, sed inter arbores ambulant. - Phonetica (1) Explica cada paso con la terminología correcta, no de forma como una fórmula. Y di, al menos, una palabra derivada del étimo latino. Silvam: Timent:
- 3. Aquam: Arborem: - Latinismi (1) Gaudeamus: Excusatio non petita, accusatio manifiesta: Habemus Papam: - Cultura (1) 1.- Comenta las dos fiestas que hemos visto en clase: nombre, a quién estaban dedicadas, en qué consistían... - Lectio (1) 1.- ¿Cuál es la hazaña de los jóvenes Niso y Euríalo? ¿Qué les sucede finalmente? ¿Cuál
- 4. crees que es la moraleja que se puede extraer de su acción? 2.- ¿Con quién se encuentra Eneas en el río de camino al campamento?